Петросян Э. К. Детская нефрология. Синдромный подход: справочник. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 232 с. — (Серия «Библиотека врача-специалиста»).
Второе издание книги значительно переработано и дополнено с учетом современных представлений и знаний в области детской нефрологии, в нем сохранен основной принцип диагностических алгоритмов. В сжатой форме изложена информация о 10 ведущих нефрологических синдромах: характеристика синдрома; основные нозологические формы; в клинической картине которых данный синдром является ведущим или второстепенным; основные лабораторные и инструментальные методы выявления и подтверждения конкретного нефрологического синдрома. Приведен большой обзор врожденных и наследственных заболеваний. Справочник дает возможность ориентироваться во множестве синдромов и симптомов в детской нефрологии, самостоятельно выстраивая диагностические и терапевтические алгоритмы.
!!! Издание предназначено врачам-педиатрам, нефрологам, ординаторам, студентам педиатрических факультетов медицинских вузов.
Второе издание книги значительно переработано и дополнено с учетом современных представлений и знаний в области детской нефрологии, в нем сохранен основной принцип диагностических алгоритмов. В сжатой форме изложена информация о 10 ведущих нефрологических синдромах: характеристика синдрома; основные нозологические формы; в клинической картине которых данный синдром является ведущим или второстепенным; основные лабораторные и инструментальные методы выявления и подтверждения конкретного нефрологического синдрома. Приведен большой обзор врожденных и наследственных заболеваний. Справочник дает возможность ориентироваться во множестве синдромов и симптомов в детской нефрологии, самостоятельно выстраивая диагностические и терапевтические алгоритмы.
!!! Издание предназначено врачам-педиатрам, нефрологам, ординаторам, студентам педиатрических факультетов медицинских вузов.
Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / Н. П. Шабалов [и др.]. — 7-е изд., перераб. и доп. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. — Т. 1. — 720 с.: ил.
В учебном пособии изложены особенности течения периода адаптации к условиям внутриутробной жизни доношенных и недоношенных новорожденных, рассмотрена тактика их выхаживания в этот период. Представлена систематизированная информация об основных патологических состояниях и заболеваниях, встречающихся в период новорожденности. Отражены вопросы организации неантологической помощи и истории неонатологии. В различные разделы седьмого издания внесены существенные изменения. В частности, приводятся таблицы антиинфекционных средств, разработанные Американской академией педиатрии. Учебное пособие соответствует программе по детским болезням, утвержденной Минздравом России.
!!! Издание предназначено ординаторам, студентам педиатрических факультетов медицинских вузов и рвачам последипломного обучения.
В учебном пособии изложены особенности течения периода адаптации к условиям внутриутробной жизни доношенных и недоношенных новорожденных, рассмотрена тактика их выхаживания в этот период. Представлена систематизированная информация об основных патологических состояниях и заболеваниях, встречающихся в период новорожденности. Отражены вопросы организации неантологической помощи и истории неонатологии. В различные разделы седьмого издания внесены существенные изменения. В частности, приводятся таблицы антиинфекционных средств, разработанные Американской академией педиатрии. Учебное пособие соответствует программе по детским болезням, утвержденной Минздравом России.
!!! Издание предназначено ординаторам, студентам педиатрических факультетов медицинских вузов и рвачам последипломного обучения.
Основы формирования здоровья детей: учебник / А. С. Калмыкова [и др.]; под ред. А. С. Калмыковой. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2018. — 384 с.: ил.
В учебнике изложены основные понятия о здоровье, среде обитания и ее влиянии на здоровье, отражены современные требования к питанию детей разного возраста. Разделы, посвященные принципам организации и проведения профилактических осмотров детей, включают основные понятия о непрерывном медицинском наблюдении здоровых детей разного возраста, в частности скрининг болезней новорожденных, пограничные состояния раннего неонатального периода, риск перехода в патологическое его течение. На современном уровне рассмотрена организация вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у детей. Большой раздел отведен медицинской помощи детям, посещающим школу и дошкольные учреждения. Отдельно освещены подростковая медицина, воспитание здорового образа жизни, профилактика вредных привычек, их влияние на здоровье. Учебник соответствует действующей типовой учебной программе по дисциплине «Основы формирования здоровья детей» по специальности 31.05.02 «Педиатрия» и федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования.
!!! Учебник предназначен студентам медицинских высших учебных заведений.
В учебнике изложены основные понятия о здоровье, среде обитания и ее влиянии на здоровье, отражены современные требования к питанию детей разного возраста. Разделы, посвященные принципам организации и проведения профилактических осмотров детей, включают основные понятия о непрерывном медицинском наблюдении здоровых детей разного возраста, в частности скрининг болезней новорожденных, пограничные состояния раннего неонатального периода, риск перехода в патологическое его течение. На современном уровне рассмотрена организация вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у детей. Большой раздел отведен медицинской помощи детям, посещающим школу и дошкольные учреждения. Отдельно освещены подростковая медицина, воспитание здорового образа жизни, профилактика вредных привычек, их влияние на здоровье. Учебник соответствует действующей типовой учебной программе по дисциплине «Основы формирования здоровья детей» по специальности 31.05.02 «Педиатрия» и федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования.
!!! Учебник предназначен студентам медицинских высших учебных заведений.
Кильдиярова Р. Р. Педиатрия. История болезни: учеб. пособие / Р. Р. Кильдиярова, В. И. Макарова, Р. М. Файзуллина. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2016. — 96 с.
В учебном пособии отражены принципы оформления истории болезни больного ребенка в условиях стационара с представлением подробного описания академической и клинической историй болезни. В издании ясно, наглядно и доступно изложены цели и задачи истории болезни, порядок расспроса и физикального обследования ребенка; приведен пример оформления истории болезни. Особое внимание уделено схемам обоснования синдромального, предварительного и окончательного клинического диагнозов; даны физиологические константы, нормативы питания, бланк выписки из карты больного, рекомендуемая литература.
!!! Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Педиатрия» по дисциплине «Пропедевтика детских болезней».
В учебном пособии отражены принципы оформления истории болезни больного ребенка в условиях стационара с представлением подробного описания академической и клинической историй болезни. В издании ясно, наглядно и доступно изложены цели и задачи истории болезни, порядок расспроса и физикального обследования ребенка; приведен пример оформления истории болезни. Особое внимание уделено схемам обоснования синдромального, предварительного и окончательного клинического диагнозов; даны физиологические константы, нормативы питания, бланк выписки из карты больного, рекомендуемая литература.
!!! Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Педиатрия» по дисциплине «Пропедевтика детских болезней».
Кильдиярова Р. Р., Макарова В. И. Поликлиническая и неотложная педиатрия: учебник. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 496 с.: ил.
Учебник написан в соответствии с типовой программной дисциплиной «Поликлиническая и неотложная педиатрия» по специальности 31.05.02 «Педиатрия». С Современных позиций рассмотрены все разделы работы врача-педиатра в первичном звене здравоохранения. Ясно, наглядно и доступно изложены структура и организационные аспекты деятельности детской поликлиники. Подробно представлены вопросы наблюдения и амбулаторного ведения здоровых детей, доношенных и недоношенных новорожденных, младенцев групп риска, диагностика и лечение соматических и инфекционных заболеваний, диспансеризации пациентов, медицинская помощь организационным детям. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи в догоспитальном этапе. Во второе издание включены вопросы по коммуникациям, характеристике новых вакцинных препаратов; приведены последние приказы Минздрава России и другие документы, регламентирующие работу участкового педиатра; откорректированы тесты и ситуационные задачи. Раздел острых респираторных инфекций дополнен информацией о COVID-19. Главы 8-10 полностью переработаны в соответствии с национальным руководством «Неотложная педиатрия» (2019). Учебник отличают самодостаточность, систематизация материала, наглядность; наличие конкретных примеров наблюдения за здоровым или больным ребенком в поликлинике и на дому (первичный вызов, «стационар на дому», активное посещение или патронаж), тактики ведения детей при патологиях и неотложных состояниях; возможность самоконтроля (тестовые задания после каждой главы) и самостоятельной подготовки к итоговой государственной аттестации и аккредитации по специальности «Педиатрия».
!!! Издание предназначено студентам медицинских высших учебных заведений.
Учебник написан в соответствии с типовой программной дисциплиной «Поликлиническая и неотложная педиатрия» по специальности 31.05.02 «Педиатрия». С Современных позиций рассмотрены все разделы работы врача-педиатра в первичном звене здравоохранения. Ясно, наглядно и доступно изложены структура и организационные аспекты деятельности детской поликлиники. Подробно представлены вопросы наблюдения и амбулаторного ведения здоровых детей, доношенных и недоношенных новорожденных, младенцев групп риска, диагностика и лечение соматических и инфекционных заболеваний, диспансеризации пациентов, медицинская помощь организационным детям. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи в догоспитальном этапе. Во второе издание включены вопросы по коммуникациям, характеристике новых вакцинных препаратов; приведены последние приказы Минздрава России и другие документы, регламентирующие работу участкового педиатра; откорректированы тесты и ситуационные задачи. Раздел острых респираторных инфекций дополнен информацией о COVID-19. Главы 8-10 полностью переработаны в соответствии с национальным руководством «Неотложная педиатрия» (2019). Учебник отличают самодостаточность, систематизация материала, наглядность; наличие конкретных примеров наблюдения за здоровым или больным ребенком в поликлинике и на дому (первичный вызов, «стационар на дому», активное посещение или патронаж), тактики ведения детей при патологиях и неотложных состояниях; возможность самоконтроля (тестовые задания после каждой главы) и самостоятельной подготовки к итоговой государственной аттестации и аккредитации по специальности «Педиатрия».
!!! Издание предназначено студентам медицинских высших учебных заведений.
Пропедевтика детских болезней: учебник / под ред. Р. Р. Кильдияровой, В. И. Макаровой. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 520 с.: ил.
В учебнике ясно, наглядно и доступно освещены основы педиатрии – пропедевтика детских болезней. Его третье издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен, максимально иллюстрирован. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза, физикальное обследование, дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста. Тестовые задания после каждой главы, видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют провести контроль знаний, а также самостоятельно изучить материал.
!!! Издание предназначено студентам медицинских вузов.
В учебнике ясно, наглядно и доступно освещены основы педиатрии – пропедевтика детских болезней. Его третье издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен, максимально иллюстрирован. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза, физикальное обследование, дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста. Тестовые задания после каждой главы, видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют провести контроль знаний, а также самостоятельно изучить материал.
!!! Издание предназначено студентам медицинских вузов.
Пропедевтика детских болезней. Руководство к практическим занятиям: учебное пособие / под ред. А. С. Калмыковой. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 440 с.: ил.
В учебном пособии представлены комментарии к схеме истории болезни, сопровождающиеся примерами записи результатов объективного обследования больного ребенка, примерные формулировки заключений по предварительному и заключительному клиническому диагнозу. В него включены тестовые задания, ситуационные задачи по вскармливанию, физическому и нервно-психическому развитию, нормативы физического и полового развития детей, некоторые физиологические константы детского организма, глоссарий. Учебное пособие соответствует действующей типовой программе «Пропедевтика детских болезней», утвержденной Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России, федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета), утвержденному приказом Минобрнауки России от 12.08.2020 № 965, и предназначено студентам медицинских вузов, клинических ординаторов.
В учебном пособии представлены комментарии к схеме истории болезни, сопровождающиеся примерами записи результатов объективного обследования больного ребенка, примерные формулировки заключений по предварительному и заключительному клиническому диагнозу. В него включены тестовые задания, ситуационные задачи по вскармливанию, физическому и нервно-психическому развитию, нормативы физического и полового развития детей, некоторые физиологические константы детского организма, глоссарий. Учебное пособие соответствует действующей типовой программе «Пропедевтика детских болезней», утвержденной Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России, федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета), утвержденному приказом Минобрнауки России от 12.08.2020 № 965, и предназначено студентам медицинских вузов, клинических ординаторов.
Холостова В. В. Клинические нормы. Неотложная абдоминальная хирургия у детей / В. В. Холостова. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. — 128 с.
Книга посвящена одной из наиболее актуальных проблем неотложной детской хирургии – синдрому «острого живота». Подготовлена с учетом рекомендаций отечественного национального руководства по детской хирургии и международных клинических рекомендаций. В работе обобщены и структурированы данные по клиническим проявлениям, диагностике и лечению многочисленных заболеваний органов брюшной полости у детей, требующих неотложной медицинской помощи. Вся информация, представленная в книге, четко структурирована. Данные по диагностике и лечению отдельных заболеваний сформулированы в виде типовых планов, определяющих оптимальный набор лечебно-диагностических мероприятий с учетом различных технических и кадровых возможностей различных лечебных учреждений. В сжатой форме представлена информация как о наиболее часто встречающихся нозологиях, таких как аппендицит, перитонит, кишечная инвагинация, так и редких заболеваниях, при которых нередко врач, не имея собственного опыта, сталкивается с диагностическими и тактическими ми трудностями ведения пациентов.
!!! Издание предназначено практикующим врачам-педиатрам, детским хирургам, врачам функциональной диагностики, гастроэнтерологам, а также студентам старших курсов медицинских вузов и слушателям факультетов усовершенствования врачей.
Книга посвящена одной из наиболее актуальных проблем неотложной детской хирургии – синдрому «острого живота». Подготовлена с учетом рекомендаций отечественного национального руководства по детской хирургии и международных клинических рекомендаций. В работе обобщены и структурированы данные по клиническим проявлениям, диагностике и лечению многочисленных заболеваний органов брюшной полости у детей, требующих неотложной медицинской помощи. Вся информация, представленная в книге, четко структурирована. Данные по диагностике и лечению отдельных заболеваний сформулированы в виде типовых планов, определяющих оптимальный набор лечебно-диагностических мероприятий с учетом различных технических и кадровых возможностей различных лечебных учреждений. В сжатой форме представлена информация как о наиболее часто встречающихся нозологиях, таких как аппендицит, перитонит, кишечная инвагинация, так и редких заболеваниях, при которых нередко врач, не имея собственного опыта, сталкивается с диагностическими и тактическими ми трудностями ведения пациентов.
!!! Издание предназначено практикующим врачам-педиатрам, детским хирургам, врачам функциональной диагностики, гастроэнтерологам, а также студентам старших курсов медицинских вузов и слушателям факультетов усовершенствования врачей.
Чемоданов В.В. Инфекционный токсикоз при респираторных заболеваниях у детей / В. В. Чемоданов, Е. Е. Краснова, О. Ю. Фадеева. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 144 с.: ил.
В настоящем издании рассмотрены вопросы инфекционных токсикозов, осложняющих течение наиболее часто встречающихся острых инфекционно-воспалительных заболеваний у детей – бронхитов и пневмоний. Представлены причинные и предрасполагающие факторы, отражены проблемы патогенеза токсикозов, включая микроциркулярные и гемореологические нарушения, наименее освещенные в медицинских и литературных источниках. Приведены симптомы и описаны течение токсикозов разной степени тяжести, их диагностика и лечение.
!!! Книга предназначена студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов, а также ординаторам и врачам, занимающимся сопровождением больных детей.
В настоящем издании рассмотрены вопросы инфекционных токсикозов, осложняющих течение наиболее часто встречающихся острых инфекционно-воспалительных заболеваний у детей – бронхитов и пневмоний. Представлены причинные и предрасполагающие факторы, отражены проблемы патогенеза токсикозов, включая микроциркулярные и гемореологические нарушения, наименее освещенные в медицинских и литературных источниках. Приведены симптомы и описаны течение токсикозов разной степени тяжести, их диагностика и лечение.
!!! Книга предназначена студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов, а также ординаторам и врачам, занимающимся сопровождением больных детей.
Проблемы пищевой аллергии у детей: механизмы развития, особенности течения, клинические варианты, подходы к лечению, диетотерапия / под ред. Т. В. Косенковой, В. П. Новиковой, М. М. Гуровой. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 480 с.: ил.
В книге рассмотрены эпидемиологические и патогенетические особенности формирования пищевой аллергии у детей. Авторами описаны функциональные нарушения органов пищеварения у детей раннего возраста, а также особое внимание уделено белкам коровьего молока, их структуре и роли в реализации кожных, респираторных и гастроинтестинальных проявлений пищевой аллергии. В издании представлена современная классификации клинических проявлений пищевой аллергии у детей, отражена специфика физического развития детей с пищевой аллергией, дан обзор основных современных методов обследования пациентов с подозрением на пищевую аллергию, приведены особенности фармакотерапии пищевой аллергии у детей, описаны основы неотложной помощи.
!!! Книга предназначена врачам разных специальностей – педиатрам, неонатологам, диетологам, иммунологам-аллергологам, гастроэнтерологам, дерматологам, реабилитологам, а также клиническим ординаторам и аспирантам, руководителям лечебных учреждений и организаторам здравоохранения.
В книге рассмотрены эпидемиологические и патогенетические особенности формирования пищевой аллергии у детей. Авторами описаны функциональные нарушения органов пищеварения у детей раннего возраста, а также особое внимание уделено белкам коровьего молока, их структуре и роли в реализации кожных, респираторных и гастроинтестинальных проявлений пищевой аллергии. В издании представлена современная классификации клинических проявлений пищевой аллергии у детей, отражена специфика физического развития детей с пищевой аллергией, дан обзор основных современных методов обследования пациентов с подозрением на пищевую аллергию, приведены особенности фармакотерапии пищевой аллергии у детей, описаны основы неотложной помощи.
!!! Книга предназначена врачам разных специальностей – педиатрам, неонатологам, диетологам, иммунологам-аллергологам, гастроэнтерологам, дерматологам, реабилитологам, а также клиническим ординаторам и аспирантам, руководителям лечебных учреждений и организаторам здравоохранения.
Шилс Кейр. Клиническое обследование в педиатрии / Кейр Шилс, Росса Бруга; пер. с англ. под ред. Е. С. Самошкиной. — 2-е изд. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 416 с.: ил.
Во втором издании книги на клинических примерах подробно объяснен принцип действия врача в той или иной ситуации. Отдельные главы посвящены осмотру новорожденных детей, методам оценки физического и нервно-психического развития и питания, что является крайне важной частью обследования в педиатрии. Добавлены главы о психологических нарушениях и генетических заболеваниях. Включена информация о признаках неотложных состояний – «красных флагах», на которые нужно обратить пристальное внимание. Она поможет практикующему врачу быстро ориентироваться в случае необходимости оказания экстренной помощи больным и не упустить драгоценное время.
!!! Издание будет полезным студентам, начинающим педиатрам и врачам общей практики в формировании навыков осмотра детей, а опытными специалистами может использоваться как карманный справочник.
Во втором издании книги на клинических примерах подробно объяснен принцип действия врача в той или иной ситуации. Отдельные главы посвящены осмотру новорожденных детей, методам оценки физического и нервно-психического развития и питания, что является крайне важной частью обследования в педиатрии. Добавлены главы о психологических нарушениях и генетических заболеваниях. Включена информация о признаках неотложных состояний – «красных флагах», на которые нужно обратить пристальное внимание. Она поможет практикующему врачу быстро ориентироваться в случае необходимости оказания экстренной помощи больным и не упустить драгоценное время.
!!! Издание будет полезным студентам, начинающим педиатрам и врачам общей практики в формировании навыков осмотра детей, а опытными специалистами может использоваться как карманный справочник.
Лабораторные и функциональные исследования в практике педиатра / Р. Р. Кильдиярова. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва: ГЭОТАР- Медиа, 2022. — 192 с. — (серия «Библиотека врача-специалиста»).
В книге представлена информация о дополнительных исследованиях в педиатрии – наиболее часто используемых общеклинических, биохимических, иммунологических и других методах, изменениях при патологии. Указаны особенности функций органов и систем в детском возрасте, диагностические лабораторно-функциональные критерии заболеваний. Материал приведен в виде таблиц, схем и иллюстраций. В пятом издании дополнены и уточнены справочные значения ряда показателей, в том числе при COVID-19; пересмотрены разделы, посвященные иммунному статусу с диагностикой аутоиммунных заболеваний, исследованиям дыхательной и пищеварительной систем.
!!! Издание предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских высших и средних учебных заведений, а также для ординаторов, врачей-педиатров, врачей общей практики, врачей и лаборантов клинической лабораторной диагностики.
В книге представлена информация о дополнительных исследованиях в педиатрии – наиболее часто используемых общеклинических, биохимических, иммунологических и других методах, изменениях при патологии. Указаны особенности функций органов и систем в детском возрасте, диагностические лабораторно-функциональные критерии заболеваний. Материал приведен в виде таблиц, схем и иллюстраций. В пятом издании дополнены и уточнены справочные значения ряда показателей, в том числе при COVID-19; пересмотрены разделы, посвященные иммунному статусу с диагностикой аутоиммунных заболеваний, исследованиям дыхательной и пищеварительной систем.
!!! Издание предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских высших и средних учебных заведений, а также для ординаторов, врачей-педиатров, врачей общей практики, врачей и лаборантов клинической лабораторной диагностики.
Менингококковая инфекция у детей. Современные подходы к диагностике, лечению и профилактике: учебное пособие / Л. Н. Мазанкова, И. С. Королёва, Г. Д. Гусева, В. Б. Ченцов. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 64 с: ил.
В учебном пособии изложены актуальные вопросы этиологии, патогенеза, эпидемиологии и клинического течения менингококковой инфекции у детей. Представлены современные методы диагностики этой нозологической формы (бактериологические, серологические молекулярно-генетические и др.) даны основные дифференциально-диагностические критерии. Подробно рассмотрены оказание помощи на догоспитальном этапе, лечение детей с менингококковой инфекцией, включая инфузионную терапию, назначение этиопатогенетических средств, а также иммунокорригирующую, иммунозаместительную и адъювантную терапию. Показаны современные возможности вакцинопрофилактики менингококковой инфекции
!!! Издание предназначено врачам-инфекционистам, педиатрам, врачам общей практики (семейным врачам) и другим специалистам, работающим в поликлиниках и стационарах, а также клиническим ординаторам и слушателям циклов повышения квалификации.
В учебном пособии изложены актуальные вопросы этиологии, патогенеза, эпидемиологии и клинического течения менингококковой инфекции у детей. Представлены современные методы диагностики этой нозологической формы (бактериологические, серологические молекулярно-генетические и др.) даны основные дифференциально-диагностические критерии. Подробно рассмотрены оказание помощи на догоспитальном этапе, лечение детей с менингококковой инфекцией, включая инфузионную терапию, назначение этиопатогенетических средств, а также иммунокорригирующую, иммунозаместительную и адъювантную терапию. Показаны современные возможности вакцинопрофилактики менингококковой инфекции
!!! Издание предназначено врачам-инфекционистам, педиатрам, врачам общей практики (семейным врачам) и другим специалистам, работающим в поликлиниках и стационарах, а также клиническим ординаторам и слушателям циклов повышения квалификации.
Физическое развитие детей и подростков Российской Федерации. Выпуск VII: учебное пособие / под ред. В. М. Кучмы, Н. А. Скоблиной, О. Ю. Милушкиной. — M.: Литтерра, 2019. — 176 c.: ил.
Учебное пособие содержит фактические данные для составления региональных возрастно-половых нормативов физического развития детского населения субъектов Российской Федерации, а также аналитические материалы.
!!! Издание предназначено педиатрам, гигиенистам, организаторам здравоохранения, научным сотрудникам, а также студентам 2-3 курсов медицинских вузов, обучающимся по специальностям 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», ординаторам, аспирантам.
Учебное пособие содержит фактические данные для составления региональных возрастно-половых нормативов физического развития детского населения субъектов Российской Федерации, а также аналитические материалы.
!!! Издание предназначено педиатрам, гигиенистам, организаторам здравоохранения, научным сотрудникам, а также студентам 2-3 курсов медицинских вузов, обучающимся по специальностям 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», ординаторам, аспирантам.
Младенческая гастроэнтерология: руководство для врачей / М. Ю. Денисов [и др.]. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2020. — 336 с.: ил.
Руководство для врачей посвящено наиболее распространённым заболеваниям желудочно-кишечного тракта у детей грудного и раннего возраста. Ясно и доступно описаны анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы у детей первых лет жизни, патологические изменения, которые могут возникать при тех или иных заболеваниях. Представлен широкий спектр сведений о причинах, клинической картине, диагностике, терапевтической тактике и профилактике алиментарных нарушений пищеварения, младенческих колик, заболеваний, связанных со срыгиваниями, рвотой, и синдрома мальабсорбции. Функциональный расстройств кишечника и билиарного тракта. Издание иллюстрировано многочисленными примерами из реальной клинической практики. Руководство подготовлено с позиции доказательной медицины на основании новейших клинических рекомендаций и рабочих протоколов, то есть на базе информации, важной для практикующего врача.
!!! Книга предназначена педиатрам и гастроэнтерологам, а также может быть использована в качестве дополнительной литературы врачами, обучающимися в системе непрерывного медицинского образования.
Руководство для врачей посвящено наиболее распространённым заболеваниям желудочно-кишечного тракта у детей грудного и раннего возраста. Ясно и доступно описаны анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы у детей первых лет жизни, патологические изменения, которые могут возникать при тех или иных заболеваниях. Представлен широкий спектр сведений о причинах, клинической картине, диагностике, терапевтической тактике и профилактике алиментарных нарушений пищеварения, младенческих колик, заболеваний, связанных со срыгиваниями, рвотой, и синдрома мальабсорбции. Функциональный расстройств кишечника и билиарного тракта. Издание иллюстрировано многочисленными примерами из реальной клинической практики. Руководство подготовлено с позиции доказательной медицины на основании новейших клинических рекомендаций и рабочих протоколов, то есть на базе информации, важной для практикующего врача.
!!! Книга предназначена педиатрам и гастроэнтерологам, а также может быть использована в качестве дополнительной литературы врачами, обучающимися в системе непрерывного медицинского образования.
Детская инвалидность и балльная система определения степени ограничений в социально значимых категориях жизнедеятельности у детей: национальное руководство / под ред. Г. В. Волынец, М. А. Школьниковой. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 376 с.: ил. — (Серия «Национальные руководства»).
В национальном руководстве представлены современные данные по детской инвалидности, взгляды отечественных и зарубежных исследователей, показана маршрутизация оформления инвалидности и освещены принципы медико-социальной экспертизы у детей. Приведена балльная система определения степени ограничений в социально значимых категориях жизнедеятельности у детей разного возраста, разработанная и запатентованная авторами на основе Международной классификации функционирования (МКФ), ограничений жизнедеятельности и здоровья. Отражены факторы окружающей среды, влияющие на жизнедеятельность лиц с ограничениями жизнедеятельности, а также состояние семьи ребенка-инвалида. Описаны особенности реабилитации детей-инвалидов.
!!! Издание будет полезно педиатрам, семейным врачам и врачам общей практики, специалистам в области медико-социальной экспертизы и реабилитологии.
В национальном руководстве представлены современные данные по детской инвалидности, взгляды отечественных и зарубежных исследователей, показана маршрутизация оформления инвалидности и освещены принципы медико-социальной экспертизы у детей. Приведена балльная система определения степени ограничений в социально значимых категориях жизнедеятельности у детей разного возраста, разработанная и запатентованная авторами на основе Международной классификации функционирования (МКФ), ограничений жизнедеятельности и здоровья. Отражены факторы окружающей среды, влияющие на жизнедеятельность лиц с ограничениями жизнедеятельности, а также состояние семьи ребенка-инвалида. Описаны особенности реабилитации детей-инвалидов.
!!! Издание будет полезно педиатрам, семейным врачам и врачам общей практики, специалистам в области медико-социальной экспертизы и реабилитологии.
Физикальная диагностика в педиатрии по Хатчисону: иллюстрированное руководство / под ред. Кришны М. Гоэла, Роберта Карачи; пер. с англ. под ред. Р. Р. Кильдияровой. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2023. — 480 с.: ил.
Это иллюстрированное руководство – междисциплинарный труд педиатров, пульмонологов, неврологов, ревматологов, дерматологов, инфекционистов, отоларингологов, детских хирургов, нейрохирургов, ортопедов и других специалистов из Великобритании. В издание на русском языке вошли 17 глав, которые включают наименее освещенные в отечественной медицине темы. Руководство многогранно по своему содержанию, четко и лаконично структурировано, приведены многочисленные клинические примеры, в которых также подробно проиллюстрированы аспекты состояния пациентов, даны ключевые рекомендации по дальнейшему их ведению. Что будет особенно интересно для российских специалистов. Это одно из немногих изданий, включающих информацию по врожденным порокам у детей, которая дополнена уникальными высококачественными фотографиями.
!!! Издание будет полезно студентам, ординаторам, педиатрам, детским хирургам, нейрохирургам, ортопедам, дерматологам, оториноларингологам, специалистам любого профиля, может быть настольным руководством для всех интересующихся педиатрией.
Это иллюстрированное руководство – междисциплинарный труд педиатров, пульмонологов, неврологов, ревматологов, дерматологов, инфекционистов, отоларингологов, детских хирургов, нейрохирургов, ортопедов и других специалистов из Великобритании. В издание на русском языке вошли 17 глав, которые включают наименее освещенные в отечественной медицине темы. Руководство многогранно по своему содержанию, четко и лаконично структурировано, приведены многочисленные клинические примеры, в которых также подробно проиллюстрированы аспекты состояния пациентов, даны ключевые рекомендации по дальнейшему их ведению. Что будет особенно интересно для российских специалистов. Это одно из немногих изданий, включающих информацию по врожденным порокам у детей, которая дополнена уникальными высококачественными фотографиями.
!!! Издание будет полезно студентам, ординаторам, педиатрам, детским хирургам, нейрохирургам, ортопедам, дерматологам, оториноларингологам, специалистам любого профиля, может быть настольным руководством для всех интересующихся педиатрией.
Кильдиярова Р.Р. Физикальное обследование ребенка: учебное пособие / Р. Р. Кильдиярова, Ю. Ф. Лобанов, Т. И. Легонькова. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 264 с.: ил.
В учебном пособии представлена методика физикального обследования детей разных возрастных групп, начиная с анамнеза, общего осмотра и оценки физического развития и завершая особенностями обследования различных органов и систем, включая вопросы семиотики их поражения. Максимально иллюстрированный порядок и последовательность изложения материла вместе с простотой и структурированностью текста значительно облегчают усвоение. Третье издание расширено до 15 глав за счет выделенной методики исследования суставов.
!!! Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Детские болезни», а также для отработки практических умений при подготовке к экзаменам государственной итоговой аттестации и первичной аккредитации по специальности «Педиатрия». Дополнительные учебные и информационные материалы к учебному пособию (видеоматериалы, тестовые задания, ситуационные задачи) размещены в составе электронной библиотечной системы «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза».
В учебном пособии представлена методика физикального обследования детей разных возрастных групп, начиная с анамнеза, общего осмотра и оценки физического развития и завершая особенностями обследования различных органов и систем, включая вопросы семиотики их поражения. Максимально иллюстрированный порядок и последовательность изложения материла вместе с простотой и структурированностью текста значительно облегчают усвоение. Третье издание расширено до 15 глав за счет выделенной методики исследования суставов.
!!! Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Детские болезни», а также для отработки практических умений при подготовке к экзаменам государственной итоговой аттестации и первичной аккредитации по специальности «Педиатрия». Дополнительные учебные и информационные материалы к учебному пособию (видеоматериалы, тестовые задания, ситуационные задачи) размещены в составе электронной библиотечной системы «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза».
Чек-листы самопроверки при физикальном обследовании ребенка: учебное пособие / под ред. С. И. Эрдес, Р. Р. Кильдияровой, Е. М. Мухаметовой. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 144 с.
Проверочные чек-листы необходимы в рамках перехода к модели медицинского образования, основанной на применении объективного структурированного клинического экзамена. Согласно чек-листам, непосредственное исследование и формирование коммуникативных навыков общения с ребенком и/или его представителем должны выполняться стандартизировано. Оценка и самооценка умений и компетенций важные для самоподготовки студента и для контроля. Большое количество иллюстраций, описание методик проведения обследования и некоторых частых синдромов у детей, а также простота и структурированность текста значительно облегчают усвоение материала. Информация систематизирована, соответствует современному уровню развития науки и клинической практики.
!!! Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальности «Педиатрия», «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело», дисциплинам «Пропедевтика детских болезней» и «Детские болезни», а также будет полезным клиническим ординаторам, педиатрам и врачам общей практики для подготовки и сдачи экзамена при аккредитации специалиста.
Проверочные чек-листы необходимы в рамках перехода к модели медицинского образования, основанной на применении объективного структурированного клинического экзамена. Согласно чек-листам, непосредственное исследование и формирование коммуникативных навыков общения с ребенком и/или его представителем должны выполняться стандартизировано. Оценка и самооценка умений и компетенций важные для самоподготовки студента и для контроля. Большое количество иллюстраций, описание методик проведения обследования и некоторых частых синдромов у детей, а также простота и структурированность текста значительно облегчают усвоение материала. Информация систематизирована, соответствует современному уровню развития науки и клинической практики.
!!! Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальности «Педиатрия», «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело», дисциплинам «Пропедевтика детских болезней» и «Детские болезни», а также будет полезным клиническим ординаторам, педиатрам и врачам общей практики для подготовки и сдачи экзамена при аккредитации специалиста.
Острые респираторные вирусные инфекции у детей и взрослых / А. В. Горелов, А. А. Плоскирева, Ж. Б. Понежева [и др.]. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 80 с.: ил. — (Серия «Библиотека врача-специалиста»).
В руководстве изложены основные сведения о широко распространенных острых респираторных вирусных инфекциях. Представлены их этиологические, эпидемиологические и клинико-патогенетические особенности. Приведены рекомендации по диагностике, дифференциальной диагностике, тактике лечения и профилактике острых респираторных вирусных инфекций.
!!! Издание предназначено широкому кругу практикующих врачей различных специальностей, а также может быть полезным при обучении ординаторов, аспирантов и студентов старших курсов медицинских вузов.
В руководстве изложены основные сведения о широко распространенных острых респираторных вирусных инфекциях. Представлены их этиологические, эпидемиологические и клинико-патогенетические особенности. Приведены рекомендации по диагностике, дифференциальной диагностике, тактике лечения и профилактике острых респираторных вирусных инфекций.
!!! Издание предназначено широкому кругу практикующих врачей различных специальностей, а также может быть полезным при обучении ординаторов, аспирантов и студентов старших курсов медицинских вузов.
От симптома к диагнозу. Клинические разборы в педиатрии: практическое руководство / под ред. В. В. Чемоданова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Литтерра, 2020. — 624 с. — (Серия «Практические руководства»).
Второе издание книги содержит сведения, необходимые в практической деятельности врачей, оказывающих медицинскую помощь детям. Руководство основано на анализе конкретных клинических случаев заболеваний, рассмотрение которых позволяет проследить методологию диагностического поиска при отдельных нозологических формах, ознакомиться с современными сведениями, касающимися их этиопатогенеза, клинических проявлений и лечения. Авторы предлагают читателю участвовать в анализе и синтезе выявленных симптомов, решать задачу установления диагноза так, как ее решает врач у постели больного.
!!! Издание предназначено врачам-педиатрам, семейным врачам и студентам медицинских вузов.
Второе издание книги содержит сведения, необходимые в практической деятельности врачей, оказывающих медицинскую помощь детям. Руководство основано на анализе конкретных клинических случаев заболеваний, рассмотрение которых позволяет проследить методологию диагностического поиска при отдельных нозологических формах, ознакомиться с современными сведениями, касающимися их этиопатогенеза, клинических проявлений и лечения. Авторы предлагают читателю участвовать в анализе и синтезе выявленных симптомов, решать задачу установления диагноза так, как ее решает врач у постели больного.
!!! Издание предназначено врачам-педиатрам, семейным врачам и студентам медицинских вузов.
Кешишян Е.С. Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста в практике педиатра / Е. С. Кешишян, Е. С. Сахарова, Г. А. Алямовская. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. — 104 с.
В книге представлен обзор существующих шкал оценки психомоторного развития ребенка, изложены отечественные и зарубежные методики их применения. На клинических примерах показана значимость оценки психомоторных навыков у младенцев для своевременного выявления патологии и целенаправленного обследования, для оценки необходимости назначения какой-либо терапии и контроля ее эффективности. Доказана целесообразность включения тестирования младенцев по определенным шкалам развития в рамках педиатрического или неврологического диспансерного осмотра ребенка на первом-втором году жизни.
!!! Книга предназначена практикующим врачам-педиатрам, неврологам, неонатологам, специалистам функциональной диагностики, врачам-ординаторам и студентам последних курсов медицинских университетов педиатрических факультетов.
В книге представлен обзор существующих шкал оценки психомоторного развития ребенка, изложены отечественные и зарубежные методики их применения. На клинических примерах показана значимость оценки психомоторных навыков у младенцев для своевременного выявления патологии и целенаправленного обследования, для оценки необходимости назначения какой-либо терапии и контроля ее эффективности. Доказана целесообразность включения тестирования младенцев по определенным шкалам развития в рамках педиатрического или неврологического диспансерного осмотра ребенка на первом-втором году жизни.
!!! Книга предназначена практикующим врачам-педиатрам, неврологам, неонатологам, специалистам функциональной диагностики, врачам-ординаторам и студентам последних курсов медицинских университетов педиатрических факультетов.
Детская неврология и нейрохирургия: учебник: в 2 т. / А. С. Петрухин, М. Ю. Бобылова и др. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2023. — Т. 1,2 — 400 с., ил.
Учебник соответствует программе преподавания дисциплины «Нервные болезни» для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов. Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной системы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения.
!!! Учебник предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быт полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики.
Учебник соответствует программе преподавания дисциплины «Нервные болезни» для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов. Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной системы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения.
!!! Учебник предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быт полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики.
Григорьев К. И., Харитонова Л. А. Детские болезни: учебник: в 2 т. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2023. — Т. 1. — 768 с.: ил.
Третье издание учебника написано в соответствии с вузовской программой по курсу «Детские болезни». Материал нового издания существенно обновлен и дополнен. В учебнике с современных позиций рассмотрены все разделы педиатрии: организация помощи детям, неонатология, патология у детей младшего и старшего возраста. Обобщены современные сведения по этиологии и патогенезу основных заболеваний детского возраста, представлена их клиническая картина, диагностика и лечение. Отдельные главы посвящены наиболее распространенным наследственным заболеваниям, детским инфекциям, болезням эндокринной системы, иммунитета и др. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи при них. Информация, изложенная в издании, полностью соответствует официальным клиническим рекомендациям по ведению детей с различными заболеваниями в стационаре и в амбулаторных условиях.
!!! Учебник предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, а также будет полезен для практической подготовки клинических ординаторов и молодых специалистов по специальности «Педиатрия».
Третье издание учебника написано в соответствии с вузовской программой по курсу «Детские болезни». Материал нового издания существенно обновлен и дополнен. В учебнике с современных позиций рассмотрены все разделы педиатрии: организация помощи детям, неонатология, патология у детей младшего и старшего возраста. Обобщены современные сведения по этиологии и патогенезу основных заболеваний детского возраста, представлена их клиническая картина, диагностика и лечение. Отдельные главы посвящены наиболее распространенным наследственным заболеваниям, детским инфекциям, болезням эндокринной системы, иммунитета и др. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи при них. Информация, изложенная в издании, полностью соответствует официальным клиническим рекомендациям по ведению детей с различными заболеваниями в стационаре и в амбулаторных условиях.
!!! Учебник предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, а также будет полезен для практической подготовки клинических ординаторов и молодых специалистов по специальности «Педиатрия».
Чемоданов В. В. Диатезы у детей раннего возраста: учебное пособие / В. В. Чемоданов, Е. Е. Краснова. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 128 с.: ил.
Учебное пособие содержит информацию, касающуюся проблемы диатезов и наследственной предрасположенности, которые наиболее ярко проявляются именно в раннем детстве, закладывая фундамент здоровья индивида на последующих этапах развития. Рассмотрены вопросы диагностики диатезов и лимфатизме, тактика ведения пациентов детского возраста и оказания им медицинской помощи в разных ситуациях. Представлены данные о наиболее часто встречающихся вариантах дисметаболической предрасположенности – экссудативно-катаральном и мочекислом диатезах, а также о фибропластической диатезе, являющемся предосновой соединительнотканных дисплазий.
!!! Издание предназначено студентам медицинских вузов и будет полезно практикующим врачам.
Учебное пособие содержит информацию, касающуюся проблемы диатезов и наследственной предрасположенности, которые наиболее ярко проявляются именно в раннем детстве, закладывая фундамент здоровья индивида на последующих этапах развития. Рассмотрены вопросы диагностики диатезов и лимфатизме, тактика ведения пациентов детского возраста и оказания им медицинской помощи в разных ситуациях. Представлены данные о наиболее часто встречающихся вариантах дисметаболической предрасположенности – экссудативно-катаральном и мочекислом диатезах, а также о фибропластической диатезе, являющемся предосновой соединительнотканных дисплазий.
!!! Издание предназначено студентам медицинских вузов и будет полезно практикующим врачам.
Лучевая диагностика в педиатрии: национальное руководство. Васильев А.Ю., Выклюк М.В., Зубарева Е.А. и др. / Под ред. А.Ю. Васильева, С.К. Тернового. 2010. — 368 с. (Серия «Национальные руководства по лучевой диагностике и терапии»)
В издании представлена лучевая семиотика основных заболеваний детского возраста. Особое внимание уделено алгоритмизации исследований с ориентацией на неонизирующие методы диагностики, такие, как ультразвуковое исследование и магнитно-резонансная томография, позволяющие снизить дозу облучения детей. В этом же аспекте представлены компьютерные технологии, основанные на цифровом способе получения изображения, что в ближайшие годы послужит значительному программу в диагностике многих заболеваний детского возраста.
!!! Предназначено врачам лучевой диагностики, детским хирургам и педиатрам, а также клиническим ординаторам и аспирантам медицинских вузов.
В издании представлена лучевая семиотика основных заболеваний детского возраста. Особое внимание уделено алгоритмизации исследований с ориентацией на неонизирующие методы диагностики, такие, как ультразвуковое исследование и магнитно-резонансная томография, позволяющие снизить дозу облучения детей. В этом же аспекте представлены компьютерные технологии, основанные на цифровом способе получения изображения, что в ближайшие годы послужит значительному программу в диагностике многих заболеваний детского возраста.
!!! Предназначено врачам лучевой диагностики, детским хирургам и педиатрам, а также клиническим ординаторам и аспирантам медицинских вузов.
Инсульт и цереброваскулярная патология у детей и подростков: руководство для врачей / под ред. И. О. Щедеркиной. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2023. — 448 с.
В книге описаны современное состояние проблемы инсульта и цереброваскулярных заболеваний у детей и подростков, накопленный опыт диагностики и подходов к терапии данной патологии в различных клиниках. Особое внимание уделено этиологическим факторам, приводящим к поражению сосудов головного мозга в педиатрии, что определяет подходы к терапии в острейшем периоде, а также оценке рисков рецидива и вторичной профилактике. Представленный опыт первого в России центра по лечению цереброваскулярной патологии у детей позволяет оценить распространённость детского инсульта в России, стандартизировать подходы к диагностике и лечению инсультов у детей с последующей оценкой наиболее эффективных методов терапии. Накопленные данные показывают, что более результативным является не мультидисциплинарный подход при ведении пациентов с цереброваскулярной патологией, а создание команды специалистов, подготовленных к решению данной проблемы.
!!! Издание предназначено врачам различных педиатрических специальностей, студентам старших курсов медицинских вузов.
В книге описаны современное состояние проблемы инсульта и цереброваскулярных заболеваний у детей и подростков, накопленный опыт диагностики и подходов к терапии данной патологии в различных клиниках. Особое внимание уделено этиологическим факторам, приводящим к поражению сосудов головного мозга в педиатрии, что определяет подходы к терапии в острейшем периоде, а также оценке рисков рецидива и вторичной профилактике. Представленный опыт первого в России центра по лечению цереброваскулярной патологии у детей позволяет оценить распространённость детского инсульта в России, стандартизировать подходы к диагностике и лечению инсультов у детей с последующей оценкой наиболее эффективных методов терапии. Накопленные данные показывают, что более результативным является не мультидисциплинарный подход при ведении пациентов с цереброваскулярной патологией, а создание команды специалистов, подготовленных к решению данной проблемы.
!!! Издание предназначено врачам различных педиатрических специальностей, студентам старших курсов медицинских вузов.
Инфекционные болезни у детей: учебник / под ред. В. Ф. Учайкина, О. В. Шамшевой. — 3-е изд. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 920 с.: ил.
В третьем издании учебника изложены основные сведения по этиологии, эпидемиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике, лечению и профилактике основных инфекционных заболеваний у детей. Большое внимание уделено особенностям симптоматики, течения и лечения этих заболеваний у детей первого года жизни и новорожденных. Представлены данные об иммунологической реактивности детей разного возраста. Освещены вопросы профилактики внутрибольничных инфекций и перекрестного инфицирования. Отдельно рассмотрены проблемы вакцинопрофилактики и иммунореабилитации.
!!! Учебник написан в соответствии с программой по инфекционным болезням у детей и предназначен студентам старших курсов медицинских вузов, педиатрам, инфекционистам и клиническим докторам.
В третьем издании учебника изложены основные сведения по этиологии, эпидемиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике, лечению и профилактике основных инфекционных заболеваний у детей. Большое внимание уделено особенностям симптоматики, течения и лечения этих заболеваний у детей первого года жизни и новорожденных. Представлены данные об иммунологической реактивности детей разного возраста. Освещены вопросы профилактики внутрибольничных инфекций и перекрестного инфицирования. Отдельно рассмотрены проблемы вакцинопрофилактики и иммунореабилитации.
!!! Учебник написан в соответствии с программой по инфекционным болезням у детей и предназначен студентам старших курсов медицинских вузов, педиатрам, инфекционистам и клиническим докторам.
Колбин А.С. Клиническая фармакология для педиатров: учебное пособие / А. С. Колбин. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 288 с.
В учебном пособии приведены сведения по истории клинической фармакологии в педиатрии, основные принципы клинической фармакологии и доказательной медицины у детей. Подробно рассмотрены основы фармакокинетики и дозирования лекарственных средств в педиатрии. Особое внимание уделено разработке и проведению исследований лекарственных средств у детей, экстраполяции и фармакометрии. Всесторонне обсуждается современный вызов в педиатрии и неонатологии – широкое распространение лекарственных средств, «не предназначенных для приема у детей». Книга представляет синтез теоретических знаний и практических рекомендаций, определяющих базовую подготовку по специальности «Клиническая фармакология». Учебные материалы изложены в традиционной форме, подходят для индивидуального обучения.
!!! Издание предназначено обучающимся по программам клинической фармакологии, педиатрии, а также может быть полезным ординаторам, аспирантам, преподавателям высшей школы. Может использоваться в системе дополнительного профессионального образования врачей-педиатров и неонатологов.
В учебном пособии приведены сведения по истории клинической фармакологии в педиатрии, основные принципы клинической фармакологии и доказательной медицины у детей. Подробно рассмотрены основы фармакокинетики и дозирования лекарственных средств в педиатрии. Особое внимание уделено разработке и проведению исследований лекарственных средств у детей, экстраполяции и фармакометрии. Всесторонне обсуждается современный вызов в педиатрии и неонатологии – широкое распространение лекарственных средств, «не предназначенных для приема у детей». Книга представляет синтез теоретических знаний и практических рекомендаций, определяющих базовую подготовку по специальности «Клиническая фармакология». Учебные материалы изложены в традиционной форме, подходят для индивидуального обучения.
!!! Издание предназначено обучающимся по программам клинической фармакологии, педиатрии, а также может быть полезным ординаторам, аспирантам, преподавателям высшей школы. Может использоваться в системе дополнительного профессионального образования врачей-педиатров и неонатологов.
Ольхова Е.Б. Клинические нормы. Ультразвуковое исследование в педиатрии. Методические рекомендации / Е. Б. Ольхова. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2024. — 288 с.: ил.
В издании представлены сведения о методике выполнения исследований и нормативных данных в детской ультразвуковой диагностике. Подробно рассмотрены принципы выполнения основных ультразвуковых исследований у детей всех возрастных групп, включая новорожденных, как на амбулаторно-поликлиническом этапе, так и в стационаре. Разделы книги
посвящены нейросонографии, исследованиям органов грудной клетки, молочных желез, органов брюшной полости и почек, внутренних гениталий и органов мошонки, опорно-двигательного аппарата и мягких тканей. Издание дополнено таблицей, схемами и рисунками, а также содержит нативные и маркированные эхограммы, образцы протоколирования результатов ультразвукового исследования
!!! Предназначено широкому кругу пользователей: врачам ультразвуковой диагностики общей и детской практики, врачам клинических специальностей, ординаторам по специальности «Лучевая диагностика», будет полезно также студентам старших курсов медицинских вузов.
В издании представлены сведения о методике выполнения исследований и нормативных данных в детской ультразвуковой диагностике. Подробно рассмотрены принципы выполнения основных ультразвуковых исследований у детей всех возрастных групп, включая новорожденных, как на амбулаторно-поликлиническом этапе, так и в стационаре. Разделы книги
посвящены нейросонографии, исследованиям органов грудной клетки, молочных желез, органов брюшной полости и почек, внутренних гениталий и органов мошонки, опорно-двигательного аппарата и мягких тканей. Издание дополнено таблицей, схемами и рисунками, а также содержит нативные и маркированные эхограммы, образцы протоколирования результатов ультразвукового исследования
!!! Предназначено широкому кругу пользователей: врачам ультразвуковой диагностики общей и детской практики, врачам клинических специальностей, ординаторам по специальности «Лучевая диагностика», будет полезно также студентам старших курсов медицинских вузов.
Чемоданов В.В. Критерии диагностики инфекционно-воспалительных и аллергических бронхолегочных заболеваний у детей: учебное пособие / В. В. Чемоданов, Е. В. Шниткова, Е. Е. Краснова. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 120 с.: ил.
Настоящее учебное пособие содержит сведения, касающиеся наиболее распространённых бронхолегочных заболеваний у детей – бронхитов, пневмоний, и бронхиальной астмы. Эти патологии имеют большое значение в педиатрии не только в плане высокой заболеваемости, но и тех воздействий, которые они оказывают на развивающиеся детские организмы, формируя в конечном итоге здоровье взрослых людей. Изучение инфекционно-воспалительных и аллергических болезней студентами медицинских вузов, так же как, знание таблицы умножения школьниками, закладывает основы клинической медицины. Издание, подготовленное коллективом авторов в нетрадиционной форме подачи материала, апробированное в учебном процессе со студентами старших курсов, показало достаточно высокую эффективность усвоения материала.
!!! Пособие предназначено студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов.
Настоящее учебное пособие содержит сведения, касающиеся наиболее распространённых бронхолегочных заболеваний у детей – бронхитов, пневмоний, и бронхиальной астмы. Эти патологии имеют большое значение в педиатрии не только в плане высокой заболеваемости, но и тех воздействий, которые они оказывают на развивающиеся детские организмы, формируя в конечном итоге здоровье взрослых людей. Изучение инфекционно-воспалительных и аллергических болезней студентами медицинских вузов, так же как, знание таблицы умножения школьниками, закладывает основы клинической медицины. Издание, подготовленное коллективом авторов в нетрадиционной форме подачи материала, апробированное в учебном процессе со студентами старших курсов, показало достаточно высокую эффективность усвоения материала.
!!! Пособие предназначено студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов.
Хирургические болезни недоношенных детей: национальное руководство / под ред. Ю. А. Козлова, В. А. Новожилова, А. Ю. Разумовского. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2019. — 592 с.: ил.
Руководство является первым изданием в нашей стране, посвященным лечению специфических хирургических заболеваний, свойственных недоношенным детям. Необходимость появления этого руководства состоит в том, что в последние несколько десятилетий увеличилось число младенцев, появившихся на свет раньше срока и имеющих чрезвычайно низкую массу тела при рождении. Их жизни сохраняются благодаря достижениям в акушерстве и интенсивной терапии новорожденных. Повышенная выживаемость таких новорожденных привела к формированию популяции младенцев, восприимчивых ко многим редким хирургическим заболеваниям. Оказалось, что потребность в хирургии, кажущаяся не такой значительной у недоношенных младенцев, превышает потребность в операциях у доношенных новорожденных. Это может касаться лигирования открытого артериального протока, наркотизирующего энтероколита, изолированной перфорации желудка и кишечника, ретинопатии, постгеморрагической гидроцефалии, паховых грыж и прочих, более редких патологических состояний. На основании собственного опыта аватаров данных современных исследований освещены вопросы эпидемиологии, этиологии, патогенеза, диагностики и лечения хирургических заболеваний у недоношенных детей. Основное место отведено обсуждению современных лечебных стратегий, обеспечивающих наибольший эффект выздоровления.
!!! Издание предназначено неонатологам, детским хирургам, акушерам, гастроэнтерологам, педиатрам, хирургам общей практики, пульмонологам, офтальмологам, нейрохирургам.
Руководство является первым изданием в нашей стране, посвященным лечению специфических хирургических заболеваний, свойственных недоношенным детям. Необходимость появления этого руководства состоит в том, что в последние несколько десятилетий увеличилось число младенцев, появившихся на свет раньше срока и имеющих чрезвычайно низкую массу тела при рождении. Их жизни сохраняются благодаря достижениям в акушерстве и интенсивной терапии новорожденных. Повышенная выживаемость таких новорожденных привела к формированию популяции младенцев, восприимчивых ко многим редким хирургическим заболеваниям. Оказалось, что потребность в хирургии, кажущаяся не такой значительной у недоношенных младенцев, превышает потребность в операциях у доношенных новорожденных. Это может касаться лигирования открытого артериального протока, наркотизирующего энтероколита, изолированной перфорации желудка и кишечника, ретинопатии, постгеморрагической гидроцефалии, паховых грыж и прочих, более редких патологических состояний. На основании собственного опыта аватаров данных современных исследований освещены вопросы эпидемиологии, этиологии, патогенеза, диагностики и лечения хирургических заболеваний у недоношенных детей. Основное место отведено обсуждению современных лечебных стратегий, обеспечивающих наибольший эффект выздоровления.
!!! Издание предназначено неонатологам, детским хирургам, акушерам, гастроэнтерологам, педиатрам, хирургам общей практики, пульмонологам, офтальмологам, нейрохирургам.
Детская дерматология: руководство для врачей / И. А. Горланов, Л. М. Леина, И. Р. Милявская, Д. В. Заславский; под ред. И. А. Горланова. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 676 с.
Руководство по детской дерматологии содержит основные сведения о кожных болезнях у детей, начиная с периода новорожденности и заканчивая подростковым возрастом. Приведены современные данные по анатомии, гистологии, общей патологии кожи и генетике, обновлены некоторые классификации и разделы по этиопатогенезу и лечению заболеваний кожи у детей с учетом последних достижений науки.
!!! Издание предназначено врачам-дерматовенерологам, педиатрам, аллергологам и семейным врачам.
Руководство по детской дерматологии содержит основные сведения о кожных болезнях у детей, начиная с периода новорожденности и заканчивая подростковым возрастом. Приведены современные данные по анатомии, гистологии, общей патологии кожи и генетике, обновлены некоторые классификации и разделы по этиопатогенезу и лечению заболеваний кожи у детей с учетом последних достижений науки.
!!! Издание предназначено врачам-дерматовенерологам, педиатрам, аллергологам и семейным врачам.
Детская диетология: руководство / Р. Р. Кильдиярова. — 2-е изд., перераб. Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 256 с.
Книга посвящена диетологии детей от момента рождения до подросткового возраста. В разделе «Диететика здорового ребенка» описаны основы подготовки женщины к кормлению ребенка грудью с аргументацией его преимуществ, понятие лактации и гипогалактии, подбор молочных смесей при искусственном и смешанном вскармливании с организацией прикорма, схемы питания у детей разных возрастных групп, включая занимающихся спортом, а также питание недоношенного ребенка. Приведенный в виде алгоритмов систематизированный материал раздела «Диетотерапия больного ребенка» включает главы по лечебному питанию в лечебно-профилактических учреждениях, диетотерапии детей с патологией раннего возраста и заболеваниями, изложенными по системам. Множество схем, таблиц, иллюстраций вместе с простотой изложения текста значительно облегчает усвоение информации.
!!! Издание предназначено врачам-педиатрам, диетологам, врачам общей практики, студентам и клиническим ординаторам медицинских вузов.
Книга посвящена диетологии детей от момента рождения до подросткового возраста. В разделе «Диететика здорового ребенка» описаны основы подготовки женщины к кормлению ребенка грудью с аргументацией его преимуществ, понятие лактации и гипогалактии, подбор молочных смесей при искусственном и смешанном вскармливании с организацией прикорма, схемы питания у детей разных возрастных групп, включая занимающихся спортом, а также питание недоношенного ребенка. Приведенный в виде алгоритмов систематизированный материал раздела «Диетотерапия больного ребенка» включает главы по лечебному питанию в лечебно-профилактических учреждениях, диетотерапии детей с патологией раннего возраста и заболеваниями, изложенными по системам. Множество схем, таблиц, иллюстраций вместе с простотой изложения текста значительно облегчает усвоение информации.
!!! Издание предназначено врачам-педиатрам, диетологам, врачам общей практики, студентам и клиническим ординаторам медицинских вузов.
Недостаточность питания в детском возрасте: руководство по диагностике и лечению / Н. А. Дружинина. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2019. ― 160 с.
В руководстве с учетом достижений современной медицины представлены сведения, касающиеся состояний, связанных с гипотрофией, дистрофией и белково-энергетической недостаточностью, применительно к детской врачебной практике. Описаны современные возможности диагностики и лечения коморбидных состояний белково-энергетической недостаточности. Руководство призвано помочь врачу своевременно выявить признаки, поставить диагноз, назначить обследование и лечение белково-энергетической недостаточности согласно современным требованиям доказательной медицины и клиническим рекомендациям.
!!! Книга адресована педиатрам, работающим в практическом здравоохранении, а также врачам общей практики, работающим с детьми. Руководство может быть использовано студентами старших курсов педиатрических факультетов медицинских вузов и врачами-ординаторами, работающими с детьми.
В руководстве с учетом достижений современной медицины представлены сведения, касающиеся состояний, связанных с гипотрофией, дистрофией и белково-энергетической недостаточностью, применительно к детской врачебной практике. Описаны современные возможности диагностики и лечения коморбидных состояний белково-энергетической недостаточности. Руководство призвано помочь врачу своевременно выявить признаки, поставить диагноз, назначить обследование и лечение белково-энергетической недостаточности согласно современным требованиям доказательной медицины и клиническим рекомендациям.
!!! Книга адресована педиатрам, работающим в практическом здравоохранении, а также врачам общей практики, работающим с детьми. Руководство может быть использовано студентами старших курсов педиатрических факультетов медицинских вузов и врачами-ординаторами, работающими с детьми.
Особенности питания детей с хирургическим вмешательством / Ю. В. Ерпулёва, Е. А. Рыжов. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. — 64 с.
Невозможность получать питание естественным путем стремительно приводит к развитию тяжелых расстройств питания у ребенка, что ухудшает его состояние и снижает эффективность хирургического вмешательства.
В настоящее время известна тесная связь между различными хирургическими вмешательствами и развитием питательной недостаточности у детей. Однако обеспечение полноценным питанием ребенка после хирургического вмешательства представляет непростую задачу. С этой целью необходимо оценить статус питания и при необходимости назначить энтеральное питание.
В данном руководстве рассмотрены практические возможности своевременной оценки статуса питания и последующего использования энтерального питания у оперированных детей.
Издание предназначено врачам-педиатрам, врачам интенсивной терапии, детским хирургам, врачам других специальностей, интернам, ординаторам, аспирантам, студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, будет полезно молодым врачам и опытным специалистам в вопросах назначения энтерального питания у оперированных детей.
Невозможность получать питание естественным путем стремительно приводит к развитию тяжелых расстройств питания у ребенка, что ухудшает его состояние и снижает эффективность хирургического вмешательства.
В настоящее время известна тесная связь между различными хирургическими вмешательствами и развитием питательной недостаточности у детей. Однако обеспечение полноценным питанием ребенка после хирургического вмешательства представляет непростую задачу. С этой целью необходимо оценить статус питания и при необходимости назначить энтеральное питание.
В данном руководстве рассмотрены практические возможности своевременной оценки статуса питания и последующего использования энтерального питания у оперированных детей.
Издание предназначено врачам-педиатрам, врачам интенсивной терапии, детским хирургам, врачам других специальностей, интернам, ординаторам, аспирантам, студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, будет полезно молодым врачам и опытным специалистам в вопросах назначения энтерального питания у оперированных детей.