Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Общая педиатрия; Частная педиатрия; Функциональная диагностика в педиатрии; Кардиология; Патология; МСЭ и реабилитация детей-инвалидов

Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020), Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и педиатрии с основами первой помощи (2019), Применение электронной информационно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020), Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021); Комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) (2021); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Детская кардиология, Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.19. Педиатрия
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (детей-инвалидов) – 576 час., Педиатрия (с основами МСЭ) – 612 час.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских болезнях с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при заболеваниях сердечно-сосудистой системы — 36 час., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при заболеваниях дыхательной системы у детей- 36 час., Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы – 90 час., Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) в ранней помощи – 90 час.

Хирургия органов брюшной полости; Онкология; Урология, МСЭ при хирургических и онкологических болезнях

Лечебное дело; Хирургия; Онкология; Урология; Колопроктология; Медико-социальная экспертиза; Организация здравоохранения и общественное здоровье

Клиническая онкология (2020); Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи (2020); Колопроктология (2020); Организация здравоохранения и общественное здоровье (2020); Федеральные государственные образовательные стандарты и их учебно-методическое сопровождение (2020); Эндовидеохирургия органов брюшной полости и забрюшинного пространства (2022); Методические основы внедрения сквозных цифровых технологий в образовательные программы медицинских вузов (2022); Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности (2023). Онкология, Урология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Медико-социальная экспертиза, Скорая медицинская помощь (2021) (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.67. Хирургия, 31.08.57. Онкология
● Программы профессиональной переподготовки: Онкология – 612 ч., Хирургия – 612 ч., Медико-социальная экспертиза при хирургических болезнях 576 ч., Медико-социальная экспертиза при онкологических болезнях — 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях с основами первой помощи 150 ч.; Медико-социальная экспертиза, реабилитация при онкологических болезнях с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы детской хирургии с основами первой помощи 150 ч.

МСЭ при последствиях травм и заболеваниях костно-мышечной системы

Медико-социальная экспертиза (2019); Актуальные аспекты комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, ребенка-инвалида (2020); Актуальные вопросы травматологии и реабилитации с основами первой помощи (2022). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Программа профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при травмах и болезнях костно-мышечной системы) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при травмах и болезнях опорно-двигательного аппарата с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы травматологии и реабилитация с основами первой помощи – 150 ч.

Психология, клиническая психология; подбор технических средств реабилитации; эрготерапия

Ортезирование при спастическом нарушении функций кисти (2021); Основы эрготерапии у детей и взрослых (2022)

…

Общая педиатрия; Частная педиатрия; Патология; Детская онкология; Функциональная диагностика в педиатрии; МСЭ лиц до 18 лет

Детская онкология (2019), Оценка технологий персонализированной медицины в онкологии: междисциплинарный подход (2020), Педагогика и психология высшей школы (2020). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.19. Педиатрия
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (детей-инвалидов) – 576 час., Педиатрия (с основами МСЭ) – 612 час.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских болезнях с основами первой помощи – 150 час.

Неврология; МСЭ и реабилитация; Рефлексотерапия; Гирудотерапия; Профпатология; Клиническая фармакология

Актуальные вопросы проф. заболеваний с основами первой помощи (2020); Английский язык для медицинских работников (2020); Применение ЭИОС в сфере ДПО (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2020); Болезни экспансии нуклеотидных повторов в практике невролога (2021); Когнитивные нарушения и деменция в клинической практике (2021); Болезнь Паркинсона и расстройства движений (2022). Медико-социальная экспертиза; Профболезни; Клиническая фармакология (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при травмах нервной системы- 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при сосудистых заболеваниях нервной системы – 150 ч., Актуальные вопросы профпатологии с основами первой помощи – 150 ч., Медико-социальная экспертиза и реабилитация при профессиональных заболеваниях с основами первой помощи – 150 ч.

Травматология и ортопедия; Эндопротезирование; Норма и патология костно-мышечной системы

Педагогика и психология высшей школы в условиях инклюзивного образования (2020)

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.66. Травматология и ортопедия
● Программа профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при травмах и болезнях костно-мышечной системы) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при травмах и болезнях опорно-двигательного аппарата с основами первой помощи – 150ч., Актуальные вопросы травматологии и реабилитация с основами первой помощи – 150 ч., Травматология и ортопедия. Протезирование и ортезирование. Основы первой помощи – 150 ч.

Организация здравоохранения и общественное здоровье, общая врачебная практика

«Избранные вопросы терапии с основами инструментальной и функциональной диагностики заболеваний внутренних органов» (2020), «Общественное здоровье и здравоохранение» (2020), «Роль лидера в условиях изменений» (2022)

…

Психиатрия; МСЭ при психических расстройствах; Основы реабилитации психически больных; Психотерапия

Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи (2020); Актуальные вопросы психотерапии (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медико-социальная экспертиза; Психотерапия (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия; 31.08.19 Педиатрия.
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при психических болезнях) – 576 час.; все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.; Клиническая психология — 2304 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психологии, клинической психологии, медико-социальной экспертизы и реабилитации – 144 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час..

Хирургия; Онкология; МСЭ при хирургических и онкологических болезнях

Лечебное дело; Хирургия; Онкология; Организация здравоохранения и общественное здоровье; Медико-социальная экспертиза

Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи (2020); Организация здравоохранения и общественное здоровье (2020); Хирургические инфекции мягких тканей и опорно-двигательного аппарата (2020); Актуальные вопросы хирургических инфекций с позиций доказательной медицины (2021); Острые хирургические заболевания пищевода желудка и 12 перстной кишки (2021); Актуальные вопросы педагогики и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2022). Онкология; Организация здравоохранения и общественное здоровье; Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.67. Хирургия, 31.08.57. Онкология
● Программы профессиональной переподготовки: Онкология – 612 ч., Хирургия – 612 ч., Медико-социальная экспертиза при хирургических болезнях 576 ч., Медико-социальная экспертиза при онкологических болезнях — 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях с основами первой помощи 150 ч.; Медико-социальная экспертиза, реабилитация при онкологических болезнях с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях сосудистой системы 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при онкологических заболеваниях 36 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у женщин 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у мужчин 18 ч.

Медико-социальная экспертиза и реабилитация, организация здравоохранения и общественное здоровье, медико-социальная экспертиза и реабилитация

медико-социальная экспертиза и медико-социальная реабилитация

Актуальные аспекты комплексной реабилитации абилитации инвалидов, разработки и реализации ИПРА (2020), Организационно-методические основы обеспечения инвалидов ТСР (2021), Противодействие коррупции (2021), Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (2022). Медико-социальная экспертиза, Организация здравоохранения и общественное здоровье

● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы – 576 ч., Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях МСЭ – 576 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Нормативные правовые и методические вопросы организации здравоохранения в работе руководителей учреждений медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные организационно-правовые и методические вопросы медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.

Организация здравоохранения и общественное здоровье, медико-социальная экспертиза и реабилитация, медицинская статистика, сестринское дело, основы первой помощи

Медико-социальная экспертиза и медико-социальная реабилитация

Актуальные вопросы организации здравоохранения и с основами первой помощи (2020), Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и хирургии с основами первой помощи (2020), Digital-преподаватель: практики и инструменты организации эффективного дистанционного обучении (2020), Измерения в управлении качеством образования (2020), Бесконфликтное общение в деятельности специалиста (2020), Школа научного ремесла (2020), Применение электронно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020), Преподаватель как движущая сила развития университета (2020), Digital для руководителей (2022), Школа профсоюзного лидера (2022), Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (2022), Школа креативного проектирования (2022), Реабилитация пациентов, перенесших COVID-19 (2022), Ранняя помощь: правовые, организационные и методические вопросы (2022).
Организация здравоохранения и общественное здоровье. медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основная программа профессионального обучения по профессии 24042 Медицинский регистратор — 900 ч.
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы – 576 ч., Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях МСЭ – 576 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Нормативные правовые и методические вопросы организации здравоохранения в работе руководителей учреждений медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные организационно-правовые и методические вопросы медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации социально-реабилитационной работы с инвалидами – 72 ч., Организация социальной реабилитации – 144 ч., Организация социальной реабилитации детей-инвалидов 144 ч., Организация профессиональной реабилитации – 72 ч., Сестринское дело в МСЭ с основами первой помощи — 150 ч.

Организация здравоохранения и общественное здоровье; Организационно-правовые, теоретические и методические основы МСЭ и реабилитация инвалидов; Статистическое и информационное обеспечение МСЭ; Медицинская статистика; Экспертиза временной нетрудоспособности. Реабилитация и абилитация инвалидов: правовые, организационные и методические основы; Сопровождаемое проживание правовые, организационные и методические основы

Медико-социальная экспертиза и медико-социальная реабилитация

ктуальные вопросы педагогики профессионального образования (дистанционные технологии) (2020), Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы; дополнительного профессионального образования, (2021). Медико-социальная экспертиза; Организация здравоохранения и общественное здоровье (ПП).

● Программы повышения квалификации: Реабилитация и абилитация инвалидов: правовые, организационные и методические основы – 144 ч., Сопровождаемое проживание правовые, организационные и методические основы – 90 ч., Актуальные вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов – 72 ч.

Организация здравоохранения и общественное здоровье, Юридические основы медицинской деятельности, Психологические основы управления медицинской организацией, Конфликтология

Актуальные вопросы педагогики (2022). Медико-социальная экспертиза, Организация здравоохранения и общественное здоровье (ПП).

● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы – 576 ч., Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях МСЭ – 576 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Нормативные правовые и методические вопросы организации здравоохранения в работе руководителей учреждений медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные организационно-правовые и методические вопросы медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.

Актуальные вопросы проф. заболеваний с основами первой помощи (2020); Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и неврологии с основами первой помощи (2020); Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020); Актуальные вопросы профессиональных заболеваний неврологии с основами первой помощи (2020); Клиническое ведение пациентов с COVID-19 — Реабилитация пациентов с COVID-19 (2022). Медико-социальная экспертиза; Рефлексотерапия (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия,
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: : Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при сосудистых заболеваниях нервной системы – 150 ч., Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы в соответствии с российским законодательством. Порядок аккредитации врачей – 288 ч..

Внутренние болезни; Болезни органов дыхания; Болезни эндокринной системы; Заболевания органов пищеварения; Кардиология; Патология – в программе клинической ординатуры по специальности «Терапия»; МСЭ при внутренних болезнях

Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции (COVID 19) (2020); Экспертиза временной нетрудоспособности (2021); Временная нетрудоспособность и ее экспертиза (2022). Терапия, Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по специальности08.49. Терапия
● Программы профессиональной переподготовки: МСЭ (при внутренних болезнях) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: МСЭ и реабилитация (при внутренних болезнях) с основами первой помощи -150 ч.

Организация здравоохранения и общественное здоровье; Организационно-правовые, теоретические и методические Основы МСЭ и реабилитация инвалидов; Статистическое и информационное обеспечение МСЭ; Экспертиза временной нетрудоспособности

Медико-социальная экспертиза; Организация здравоохранения и общественное здоровье

Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (2022), Ранняя помощь: правовые, организационные и методические вопросы (2022), Медико-социальная экспертиза; Организация здравоохранения и общественное здоровье (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Основная программа профессионального обучения по профессии 24042 Медицинский регистратор — 900 ч.
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы – 576 ч., Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях МСЭ – 576 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Нормативные правовые и методические вопросы организации здравоохранения в работе руководителей учреждений медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные организационно-правовые и методические вопросы медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации социально-реабилитационной работы с инвалидами – 72 ч., Организация социальной реабилитации – 144 ч., Организация социальной реабилитации детей-инвалидов 144 ч., Организация профессиональной реабилитации – 72 ч., Сестринское дело в МСЭ с основами первой помощи — 150 ч.

Управление медицинской организацией в соответствии с актуальными требованиями законодательства РФ. Защита учреждения, клиентоориентированность и права пациентов (2020г.); Актуальные вопросы профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19 (2021г.); Организация экспертизы временной нетрудоспособности (2022г.). Организация здравоохранения и общественное здоровье (ПП).

● Сопровождаемое проживание правовые, организационные и методические основы – 72 ч.

Организация здравоохранения и общественное здоровье, медицинская статистика

Организация здравоохранения и общественное здоровье, медико-социальная экспертиза и реабилитация

Использование электронной информационно-образовательной среды при реализации программ высшего образования (2021), Основы оказания первой помощи (2022), Обеспечение доступности объектов и услуг (2022), Актуальные вопросы педагогики и психологии высшей школы, (2022). Организация здравоохранения и общественное здоровье, медико-социальная экспертиза и реабилитация, преподаватель высшей школы (ПП).

● Программы профессиональной переподготовки: Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Нормативные правовые и методические вопросы организации здравоохранения в работе руководителей учреждений медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные организационно-правовые и методические вопросы медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.

Общая неврология и топическая диагностика; Частная неврология; МСЭ и реабилитация; Лабораторная и функциональная диагностика; Детская неврология; Ранняя помощь детям и их семьям; МКФ в ранней помощи детям и их семьям

Актуальные вопросы МСЭ, реабилитации и детской неврологии с основами первой помощи (2020); Актуальные вопросы детской неврологии (2020); Актуальные вопросы педагогики ДПО (2021); Использование электронной информационно-образовательной среды при реализации программ высшего образования (2021); Избранные вопросы охраны труда, 2021, Физическая и реабилитационная медицина (2021); Основы геронтологии (2021); Ранняя помощь: организационные, правовые, методические основы (ИРАВ) (2022); Digital для руководителей (2022). Преподаватель высшей школы; Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Программы повышения квалификации: Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы – 90 час.; Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) в ранней помощи – 90 час; Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских болезнях с основами первой помощи – 150 час.; МСЭ и реабилитация при детских нервных болезнях с основами ранней помощи- 150 ч.; Актуальные вопросы МСЭ и реабилитации при ДЦП у детей – 150 ч..

Функциональная диагностика (2020); Меры предупреждения и распространения коронавирусной инфекции (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021). Ультразвуковая диагностика, МСЭ (при нервных болезнях) (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи -150 ч.

Психиатрия (2020); Суггестивные техники в психотерапии и консультировании (2021); Медико-социальная экспертиза (МСЭ при психических болезнях) (2021). Психотерапия (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия; 31.08.57 Онкология.
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при психических болезнях) – 576 час.; все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час.; Актуальные вопросы психологии, клинической психологии, медико-социальной экспертизы и реабилитации – 144 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час.

Хирургия; МСЭ при хирургических и онкологических болезнях

Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и хирургии с основами первой помощи (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021); Основы первой помощи (2022). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.67. Хирургия, 31.08.57. Онкология
● Программы профессиональной переподготовки: Онкология – 612 ч., Хирургия – 612 ч., Медико-социальная экспертиза при хирургических болезнях 576 ч., Медико-социальная экспертиза при онкологических болезнях — 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях с основами первой помощи 150 ч.; Медико-социальная экспертиза, реабилитация при онкологических болезнях с основами первой помощи 150 ч., Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях у детей с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы детской хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях сосудистой системы 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях костно-мышечной систем 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при онкологических заболеваниях 36 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при дегенеративно-дистрофических заболеваниях суставов 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при хирургических заболеваниях периферических артерий 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у женщин 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у мужчин 18 ч.; Обучение навыкам оказания первой помощи 18 ч.

…

…

Организация здравоохранения и общественное здоровье; Организационно-правовые, теоретические и методические основы МСЭ и реабилитация инвалидов; Экспертиза временной нетрудоспособности; Реабилитация и абилитация инвалидов (детей-инвалидов): правовые, организационные и методические вопросы; Сопровождаемое проживание правовые, организационные и методические вопросы; Методологические основы доступной среды жизнедеятельности для маломобильных групп

Неврология, Медико-социальная экспертиза, Организация здравоохранения и общественное здоровье

Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья (2020), Актуальные вопросы педиатрии с основами первой помощи (2021), Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021 г), Сестринское дело с основами первой помощи (2021), Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Программы повышения квалификации: Реабилитация и абилитация инвалидов: правовые, организационные и методические основы – 144 ч., Реабилитация и абилитация детей-инвалидов: правовые, организационные и методические вопросы -144 ч.; Организационно-правовые, теоретические и методические основы МСЭ и реабилитация инвалидов — 150 ч., Сопровождаемое проживание правовые, организационные и методические основы – 90 ч.

Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и неврологии с основами первой помощи (2020); Актуальные вопросы педагогики ДПО (2020); Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия,
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при сосудистых заболеваниях нервной системы – 150 ч., Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы в соответствии с российским законодательством. Порядок аккредитации врачей – 288 ч.

психология, клиническая психология; психологические аспекты реабилитации инвалидов

Применение электронной информационно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020); Программа профилактики профессионального стресса у специалистов учреждений социальной сферы (для руководителей и специалистов учреждений социальной сферы Санкт-Петербурга) (2020); Международная классификация функционирования в системе комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (2021); Комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) (2021); Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа с основами первой помощи (2021); Актуальные вопросы обеспечения доступности объектов и услуг для инвалидов с основами контроля (2022); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Клиническая психология (ПП).

● Программа повышения квалификации: Реабилитация и абилитация инвалидов: правовые, организационные и методические основы- 144 ч., Сопровождаемое проживание правовые, организационные и методические основы -72 ч.

Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии), 2021. Медико-социальная экспертиза; Рефлексотерапия (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям 31.08.19. Педиатрия и 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (детей-инвалидов) – 576 час., Педиатрия (с основами МСЭ) – 612 час.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских болезнях с основами первой помощи -150 ч.; Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских нервных болезнях с основами первой помощи150 ч.; Актуальные вопросы педиатрии с основами первой помощи – 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при орфанных заболеваниях у детей– 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при ДЦП у детей– 36 ч.; Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы – 90 ч..

Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии), 2021.

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия.
● Образовательная программа высшего образования- программа подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 3.1.24 Неврология
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы в соответствии с российским законодательством. Порядок аккредитации врачей – 288 ч.

Психиатрия; Наркология; История и организация психиатрической помощи; Пропедевтика в психиатрии; Психотерапия; Сексопатология; МСЭ и реабилитация при психических расстройствах

Актуальные вопросы психотерапии (2020); Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Организация здравоохранения и общественное здоровье; Психотерапия; Медико-социальная экспертиза; Психиатрия-наркология; Сексология (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия; 31.08.67 Хирургия.
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при психических болезнях) – 576 час., Психиатрия – 612 час.; все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час.

Психиатрия; Наркология; История и организация психиатрической помощи; Пропедевтика в психиатрии; Психотерапия; Сексопатология; МСЭ и реабилитация при психических расстройствах

Организация здравоохранения и общественное здоровье; Психотерапия; Медико-социальная экспертиза; Психиатрия-наркология; Сексология

Актуальные вопросы психотерапии (2020); Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022)

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия; 31.08.41 Неврология.
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при психических болезнях) – 576 час., Психиатрия – 612 час.; все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час.

Организация здравоохранения и общественное здоровье, медико-социальная экспертиза и реабилитация, медицинская статистика, сестринское дело, основы первой помощи

Неврология; Организация здравоохранения и общественное здоровье, Медико-социальная экспертиза и реабилитация.

Организация здравоохранения и общественное здоровье, медико-социальная экспертиза и реабилитация (2020). Организация здравоохранения и общественное здоровье, Медико-социальная экспертиза и реабилитация при нервных болезнях, Психология (ПП).

● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы – 576 ч., Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях МСЭ – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Нормативные правовые и методические вопросы организации здравоохранения в работе руководителей учреждений медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные организационно-правовые и методические вопросы медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.

Терапия; Пульмонология; Кардиология; Эндокринология; Гастроэнтерология; Гематология; МСЭ при внутренних болезнях

Актуальные вопросы пульмонологии с основами первой помощи (2020), Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020), Актуальные вопросы терапии с основами первой помощи (2019), Актуальные вопросы кардиологии с основами первой помощи (2019), Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021), Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медико-социальная экспертиза; Кардиология (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по специальностям 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Программы профессиональной переподготовки: МСЭ (при внутренних болезнях) – 576 ч, МСЭ (при туберкулезе) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: МСЭ и реабилитация (при внутренних болезнях) с основами первой помощи -150 ч.; МСЭ и реабилитация (при туберкулезе) с основами первой помощи -150 ч.; Актуальные вопросы терапии с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные вопросы пульмонологии с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы эндокринологии с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные вопросы гастроэнтерологии с основами первой помощи — 150 ч., Актуальные вопросы кардиологии с основами первой помощи – 150 ч.

Медико-социальная экспертиза; Функциональная диагностика, Неврология, Организация здравоохранения и общественное здоровье

Актуальные вопросы функциональной диагностики (2020); Неврология (2020); Актуальные вопросы организации и управления здравоохранением (2021); Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и неврологии с основами первой помощи (2021). Функциональная диагностика, Медико-социальная экспертиза, Преподаватель высшей школы; Государственное и муниципальное управление (ПП).

● Программа повышения квалификации: Объективизация нарушений функций в практике МСЭ: специальная инструментальная диагностика и новые медицинские технологии – 72 ч.

Психиатрия; психотерапия; комплексная реабилитация; организация здравоохранения и общественное здоровье; клиническая психология.

Психиатрия, психотерапия, организация здравоохранения и общественное здоровье, Медицинская психология; Медико-социальная экспертиза и медико-социальная реабилитация.

Актуальные вопросы психотерапии (2018), Актуальные вопросы организации здравоохранения, медико-социального обслуживания и реабилитации (2019), Актуальные вопросы психиатрии с основами медико-социального обслуживания и реабилитации (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (2022). Организация здравоохранения и общественное здоровье. Психотерапия (ПП).

● Программы профессиональной переподготовки: Клиническая психология – 2304 ч.
● Программы повышения квалификации: Программа профилактики профессионального стресса у специалистов учреждений социальной защиты – 72 ч., Реабилитация и абилитация инвалидов: правовые, организационные и методические вопросы- 144 ч., Реабилитация и абилитация детей-инвалидов: правовые, организационные и методические основы – 144 ч. Организация социальной реабилитации инвалидов – 144 ч., Организация социальной реабилитации детей-инвалидов – 144 ч.

Социальная работа, Социальная реабилитация, ЕАВИИАС МСЭ, Обеспечение доступности объектов и услуг для инвалидов, Обеспечение доступности в сфере образования; Технические средства реабилитации

Социальная работа. Исследователь. Преподаватель-исследователь.

Применение электронной информационно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022); Стандартизированный пациент в аккредитации специалистов здравоохранения, (2022)

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по всем реализуемым специальностям
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза – 576 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.; Сестринское дело — 294 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы обеспечения доступности объектов и услуг для инвалидов с основами контроля – 18 ч.; Доступная среда в реабилитационной организации- 72 ч.; Актуальные вопросы педагогики высшего и профессионального образования (дистанционные технологии) – 72 ч.; Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа с основами первой помощи – 150 ч., Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы с основами первой помощи – 150 ч.; Медико-социальная экспертиза и реабилитация при внутренних болезнях с основами первой помощи- 576 ч., Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы организации социально-реабилитационной работы с инвалидами – 150 ч.; Организация социальной реабилитации инвалидов – 108 ч.; Организация социальной реабилитации детей-инвалидов- 108ч.; Сопровождаемое проживание: правовые, организационные и методические основы – 72 ч.; Сестринское дело в медико-социальной экспертизе с основами первой помощи – 150 ч.
● Программа профессионального обучения «Медицинский регистратор» — 900 ч.

Общая педиатрия; Частная педиатрия – модули Актуальные вопросы детской нефрологии, Актуальные вопросы детской гематологии; Патология; Лабораторная и функциональная диагностика в педиатрии, Актуальные вопросы МСЭ при заболеваниях мочевыделительной системы и системы крови.

Педиатрия (2021); Педагогика и психология высшей школы в условиях инклюзивного образования (2022); Нефрология детского возраста (2022), Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских болезнях с основами первой помощи (2022).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.19. Педиатрия
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (детей-инвалидов) – 576 час, Педиатрия (с основами МСЭ) – 612 час
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских болезнях с основами первой помощи – 150 час

Общая педиатрия; Частная педиатрия – модули Актуальные вопросы детской нефрологии, Актуальные вопросы детской гематологии; Патология; Лабораторная и функциональная диагностика в педиатрии, Актуальные вопросы МСЭ при заболеваниях мочевыделительной системы и системы крови, Актуальные вопросы МСЭ при соматических заболеваниях в детском возрасте; МСЭ и реабилитация детней-инвалидов

Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и педиатрии с основами первой помощи (2019), Применение электронной информационно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020), Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021); Комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) (2021); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Дерматология; Педиатрия; Медико-социальная экспертиза; Физическая и реабилитационная медицина (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.19. Педиатрия
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (детей-инвалидов) – 576 час., Педиатрия (с основами МСЭ) – 612 час.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при детских болезнях с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при заболеваниях пищеварительной системы у детей — 36 час., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при заболеваниях дыхательной системы у детей- 36 час., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при заболеваниях эндокринной системы у детей — 36 час., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при орфанных заболеваниях у детей — 36 час., Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы – 90 час., Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) в ранней помощи – 90 час..

Неврология; МСЭ и реабилитация; Рефлексотерапия; Профпатология

Профилактика и противодействие коррупции (2020); Актуальные вопросы профпатологии и МСЭ с основами первой помощи (2020); Организация здравоохранения и МСЭ с основами первой помощи (2020); Рефлексотерапия (2020). Медико-социальная экспертиза; Рефлексотерапия; Организация здравоохранения и общественное здоровье; Менеджмент в образовании (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия, 31.08.67. Хирургия
● Образовательная программа высшего образования- программа подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 3.1.24 Неврология
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч., Логопедия в клинической практике – 720 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при сосудистых заболеваниях нервной системы – 150 ч., Медико-социальная экспертиза и реабилитация при профессиональных заболеваниях с основами первой помощи – 150 ч..

Актуальные вопросы кардиологии с основами первой помощи (2020), Актуальные вопросы терапии с основами первой помощи (2020), Организация здравоохранения и общественное здоровье (2020), Новые требования к контролю и надзору в сфере здравоохранения. Основания проверок в 2021-2022 годах (2021). Организация здравоохранения и общественное здоровье (2018) (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.49. Терапия

Терапия; внутренние болезни; болезни органов дыхания; болезни эндокринной системы; заболевания органов пищеварения

Организация здравоохранения и общественное здоровье (2020), Применение электронно-информационной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020), Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (дистанционные технологии) (2021), Актуальные вопросы. Медико-социальная экспертиза, Организация здравоохранения и общественное здоровье (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по специальностям 31.08.49. Терапия
● Программы профессиональной переподготовки: МСЭ (при внутренних болезнях) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: МСЭ и реабилитация (при внутренних болезнях) с основами первой помощи — 150 ч.

Противодействие коррупции в образовании (2020); Английский язык для научно-педагогических работников (2020). Медико-социальная экспертиза; Менеджмент в образовании (ПП).

● Образовательная программа высшего образования- программа подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 3.1.24 Неврология
● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при сосудистых заболеваниях нервной системы – 150 ч., Медико-социальная экспертиза и реабилитация при профессиональных заболеваниях с основами первой помощи – 150 ч., Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы в соответствии с российским законодательством. Порядок аккредитации врачей – 288 ч.

Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021). Медико-социальная экспертиза

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия,
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при сосудистых заболеваниях нервной системы – 150 ч.; Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы в соответствии с российским законодательством. Порядок аккредитации врачей – 288 ч..

Оказание первой помощи (2020); Педагогика и психология профессионального образования (2020); Охрана труда (2020); Электронная информационная-образовательная среда в организации высшего образования (2020). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза;
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы офтальмологии с основами первой помощи -150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при глазных заболеваниях -150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при глазных заболеваниях у детей -150 ч.

Английский язык; Иностранный язык для врачей; История и философия науки; Этика и деонтология; Этика в практике врача-эксперта; Этика в практике врача-педиатра; Этика взаимодействия с инвалидами с различными ограничениями жизнедеятельности, ситуационная помощь; Педагогическая этика

Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (2020), Стандартизированный пациент в аккредитации специалистов здравоохранения (2022), Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022)

● Образовательные программы высшего образования- программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по реализуемым научным направлениям
● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по всем реализуемым специальностям,
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза – 576 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч., Сестринское дело – 294 ч.
● Программы повышения квалификации: Английский язык для врачей — 72 ч., Актуальные вопросы обеспечения доступности объектов и услуг для инвалидов с основами контроля – 18 ч.; Доступная среда в реабилитационной организации – 72 ч.; Актуальные вопросы педагогики высшего и профессионального образования (дистанционные технологии) – 72 ч.; Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы в соответствии с российским законодательством. Порядок аккредитации врачей – 288 ч.; Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа с основами первой помощи – 150 ч., Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы организации социально-реабилитационной работы с инвалидами – 150 ч.; Сестринское дело в медико-социальной экспертизе с основами первой помощи – 150 ч.; Реабилитация и абилитация инвалидов: правовые, организационные и методические вопросы – 144 ч.; Организация социальной реабилитации инвалидов – 108 ч.; Организация социальной реабилитации детей-инвалидов- 108ч.; Сопровождаемое проживание: правовые, организационные и методические основы – 72 ч..
● Программа профессионального обучения «Медицинский регистратор» — 900 ч..

Актуальные вопросы организации здравоохранения и медико-социальной экспертизы с основами первой помощи (2019), Актуальные вопросы терапии с основами медико-социального обслуживания и реабилитации с основами первой помощи (2019); Применение электронной информационно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020), Комплексное лечение ожирения: от диетотерапии до бариатрической хирургии» (2021). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по специальностям 31.08.49. Терапия и 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Программы профессиональной переподготовки: МСЭ (при внутренних болезнях) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: МСЭ и реабилитация (при внутренних болезнях) с основами первой помощи -150 ч.; Актуальные вопросы терапии с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные вопросы эндокринологии с основами первой помощи- 150 ч.

Актуальные вопросы респираторных инфекций включая COVID-19 (2020); Основы проведения электроэнцефалографического мониторинга (2021); Актуальные вопросы неврологии (2022). Ультразвуковая диагностика; Рефлексотерапия (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия,
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч.

Организация здравоохранения и общественное здоровье; Организационно-правовые, теоретические и методические основы МСЭ и реабилитация инвалидов

Медико-социальная экспертиза и медико-социальная реабилитация

Использование электронной информационно-образовательной среды при реализации программ высшего образования (2020), Избранные вопросы охраны труда (2021), Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (2022), Основы оказания первой помощи (2022), Обеспечение доступности объектов и услуг (2022), Актуальные вопросы педагогики и психологии высшей школы (2022). Медико-социальная экспертиза; Организация здравоохранения и общественное здоровье; Менеджмент в социальной сфере (ПП).

● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы – 576 ч., Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях МСЭ – 576 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Нормативные правовые и методические вопросы организации здравоохранения в работе руководителей учреждений медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные организационно-правовые и методические вопросы медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи- 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы: реабилитационно-экспертная работа в учреждениях медико-социальной экспертизы с основами первой помощи- 150 ч.

Травматология и ортопедия, медицина катастроф, Рентгенология, Реабилитация, МСЭ, Коммуникативные навыки врача

Травматология и ортопедия, Рентгенология, Мануальная терапия, Физиотерапия, лечебная физкультура и спортивная медицина, Организация здравоохранения и общественного здоровья, Физическая и реабилитационная медицина , Медико-социальная экспертиза

Актуальные вопросы ультразвуковой диагностики заболеваний опорно-двигательного аппарата (2021); Актуальные вопросы организации здравоохранения (2021); Актуальные аспекты реабилитации травматологических больных (2021); Правовые и медико-социальные основы обеспечения и индивидуального подбора технических реабилитационных средств и услуг (2022); Вопросы эпидемиологии и профилактики инфекций, связанный с оказанием медицинской помощи (2022). Рентгенология, Ультразвуковая диагностика, Рефлексотерапия, Мануальная терапия, Физиотерапия, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Организация здравоохранения и общественного здоровья, физическая и реабилитационная медицина. Магистр права (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.66. Травматология и ортопедия
● Программа профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при травмах и болезнях костно-мышечной системы) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при травмах и болезнях опорно-двигательного аппарата с основами первой помощи – 150ч., Актуальные вопросы травматологии и реабилитация с основами первой помощи – 150 ч., Травматология и ортопедия. Протезирование и ортезирование. Основы первой помощи – 150 ч..

Актуальные вопросы МСЭ, реабилитации и неврологии с основами первой помощи (2020); Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (2021); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.42. Неврология, 31.08.41. Медико-социальная экспертиза, 31.08.20. Психиатрия,
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при нервных болезнях)- 576 ч., Неврология – 612 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы неврологии, медико-социальной экспертизы, реабилитации с основами первой помощи – 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при сосудистых заболеваниях нервной системы – 150 ч.

Хирургия; МСЭ при хирургических и онкологических болезнях

Лечебное дело; Хирургия; Сердечно-сосудистая хирургия; Медико-социальная экспертиза

Актуальные вопросы МСЭ, реабилитации и хирургии (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.67. Хирургия, 31.08.57. Онкология
● Программы профессиональной переподготовки: Онкология – 612 ч., Хирургия – 612 ч., Медико-социальная экспертиза при хирургических болезнях 576 ч., Медико-социальная экспертиза при онкологических болезнях — 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях с основами первой помощи 150 ч.; Медико-социальная экспертиза, реабилитация при онкологических болезнях с основами первой помощи 150 ч., Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях у детей с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы детской хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях сосудистой системы 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях костно-мышечной систем 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при онкологических заболеваниях 36 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при дегенеративно-дистрофических заболеваниях суставов 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у женщин 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у мужчин 18 ч.

Клинико-рентгенологические методы обследования больных с последствиями травм и ортопедическими заболеваниями; Рентгенологические показатели анатомо-функционального состояния костно-мышечной системы; Рентгенологические показатели травм костей и суставов и их использование в МСЭ и реабилитации; Рентгенологические показатели воспалительных заболеваний костей и суставов и их использование в МСЭ и реабилитации; Рентгенологические показатели дегенеративно-дистрофических поражений костей и суставов и их использование в МСЭ и реабилитации; Рентгенологические показатели нарушения развития костей и суставов и их использование в МСЭ и реабилитации; Рентгенологические показатели опухолей костей и суставов и их использование в МСЭ и реабилитации; Рентгенологические показатели выбора и эффективности протезирования культи Рентгенологические методы исследования и контроль при протезировании и ортезировании

Рентгенология (2022); Алгоритмы лучевого обследования пациентов с заболеваниями органов грудной полости (2020); Психологические алгоритмы разрешения конфликтов с пациентами (2020); Радиология костно-мышечной системы (2021); ОФЭКТ/КТ — современный бренд клинической ядерной медицины (2021); Неотложная лучевая диагностика заболеваний и повреждений (2021); Анатомо-биомеханические особенности позвоночника (2021); Педагогика (2022); Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции (COVID-19) Версия 16 (2022), Визуализация в неотложной диагностике. Торакоабдоминальная, костно-мышечная и нейрорадиология (2022); Актуальные вопросы судебной медицины и экспертной практики (2022)

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.66. Травматология и ортопедия
● Программа профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при травмах и болезнях костно-мышечной системы) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза и реабилитация при травмах и болезнях опорно-двигательного аппарата с основами первой помощи – 150ч., Актуальные вопросы травматологии и реабилитация с основами первой помощи – 150 ч., Травматология и ортопедия. Протезирование и ортезирование. Основы первой помощи – 150 ч.

Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи (2020); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при психических болезнях) – 576 час.; все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психологии, клинической психологии, медико-социальной экспертизы и реабилитации – 144 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час.

Медицинская (клиническая) психология (2020); Современные методики контроля знаний и оптимизации учебного процесса (2020); Первая помощь (2022); Комплексное сопровождение образовательного процесса при обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (2022). Медицинская (клиническая) психология (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия
● Программы профессиональной переподготовки: все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.; Клиническая психология — 2304 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психологии, клинической психологии, медико-социальной экспертизы и реабилитации – 144 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час..

Хирургия. Онкология; Микробиология; Экспертиза временной нетрудоспособности; Функциональные и инструментальные методы диагностики при хирургических болезнях; МСЭ при хирургических и онкологических болезнях.

ебное дело; Хирургия; Онкология, Медико-социальная экспертиза; Организация здравоохранения и общественное здоровье; Физическая и реабилитационная медицина

Применение электронной информационно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования программ (2020); Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020); Актуальные вопросы МСЭ, реабилитации и хирургии с основами первой помощи (2020); Digital-преподаватель: практики и инструменты организации эффективного дистанционного обучения (2020); Основы первой помощи (2022); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022); Противодействие коррупции в образовании (2022). Медико-социальная экспертиза; Организация здравоохранения и общественное здоровье; Физическая и реабилитационная медицина; Онкология (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям:, 31.08.67. Хирургия, 31.08.57. Онкология
● Программы профессиональной переподготовки: Онкология – 612 ч., Хирургия – 612 ч., Медико-социальная экспертиза при хирургических болезнях 576 ч., Медико-социальная экспертиза при онкологических болезнях 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях с основами первой помощи 150 ч.; Медико-социальная экспертиза, реабилитация при онкологических болезнях с основами первой помощи 150 ч., Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях у детей с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы детской хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях сосудистой системы 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях костно-мышечной систем 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при онкологических заболеваниях 36 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при дегенеративно-дистрофических заболеваниях суставов 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при хирургических заболеваниях периферических артерий 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у женщин 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у мужчин 18 ч.; Обучение навыкам оказания первой помощи 18 ч.

Терапия; Кардиология; Эндокринология; Гастроэнтерология; Гематология; Ревматология; МСЭ при внутренних болезнях

Актуальные организационно-правовые и методические вопросы МСЭ с основами первой помощи (2020), Актуальные вопросы терапии и реабилитации и медико-социального обслуживания с основами первой помощи (2020), Актуальные вопросы кардиологии с основами первой помощи (2020), Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020), Первая помощь (2022). Медико-социальная экспертиза; Кардиология; Ревматология; Гериатрия (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по специальностям 31.08.49. Терапия и 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Программы профессиональной переподготовки: МСЭ (при внутренних болезнях) – 576 ч, МСЭ (при туберкулезе) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: МСЭ и реабилитация (при внутренних болезнях) с основами первой помощи — 150 ч.; МСЭ и реабилитация (при туберкулезе) с основами первой помощи -150 ч ; Актуальные вопросы терапии с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные вопросы пульмонологии с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы эндокринологии с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные вопросы гастроэнтерологии с основами первой помощи — 150 ч., Актуальные вопросы кардиологии с основами первой помощи – 150 ч.

Психология; Менеджмент; Педагогика; Педагогика и психология высшей школы; Современные образовательные технологии; Андрагогика; Коммуникативные навыки врача; Противодействие коррупции; Периодическая аккредитация: актуальные вопросы

Комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) (2021); Актуальные вопросы педагогики высшего и профессионального образования (дистанционные технологии) (2021); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медицинская психология; Общий менеджмент (менеджмент в социальной сфере) (ПП).

● Образовательные программы высшего образования- программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по реализуемым научным направлениям
● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по всем реализуемым специальностям,
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза – 576 ч., Клиническая психология — 2304 ч., Организация здравоохранения и общественное здоровье – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы обеспечения доступности объектов и услуг для инвалидов с основами контроля – 18 ч.; Доступная среда в реабилитационной организации — 72 ч.; Актуальные вопросы педагогики высшего и профессионального образования (дистанционные технологии) – 72 ч.; Периодическая аккредитация: основные требования -18 ч.; Противодействие коррупции в медико-социальной экспертизе — 18 ч.; Противодействие коррупции в образовании; Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) в системе реабилитации (клинические аспекты) – 90 ч.; Основы психологической реабилитации — 72 ч.; Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы в соответствии с российским законодательством. Порядок аккредитации врачей — 288 ч.; Медико-социальная экспертиза: реабилитационно-экспертная работа с основами первой помощи – 150 ч., Медико-социальная экспертиза: организационно-правовые и методические вопросы с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы организации социально-реабилитационной работы с инвалидами – 150 ч.; Реабилитация и абилитация инвалидов: правовые, организационные и методические вопросы – 144 ч.; Реабилитация и абилитация детей-инвалидов: правовые, организационные и методические вопросы – 144 ч.; Организация социальной реабилитации инвалидов – 108 ч.; Организация социальной реабилитации детей-инвалидов — 108ч.; Сопровождаемое проживание: правовые, организационные и методические основы – 72 ч.

Актуальные вопросы педагогики ДПО (2019), Фтизиатрия (2020), Актуальные организационно-правовые и методические вопросы МСЭ с основами первой помощи (2020), DIGITAL-преподаватель: практика и инструменты организации эффективного дистанционного обучения» (2020), Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020), Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022). Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров вышей квалификации (ординатура) по специальностям 31.08.49. Терапия и 31.08.41. Медико-социальная экспертиза
● Программы профессиональной переподготовки: МСЭ (при внутренних болезнях) – 576 ч, МСЭ (при туберкулезе) – 576 ч.
● Программы повышения квалификации: МСЭ и реабилитация (при внутренних болезнях) с основами первой помощи -150 ч.; МСЭ и реабилитация (при туберкулезе) с основами первой помощи -150 ч.; Актуальные вопросы терапии с основами первой помощи- 150 ч.; Актуальные вопросы пульмонологии с основами первой помощи – 150 ч.; Актуальные вопросы эндокринологии с основами первой помощи- 150 ч..

Стандартизированный пациент в аккредитации специалистов здравоохранения по навыкам профессионального общения (2019, 2020, 2022); Digital-преподаватель: практики и инструменты организации эффективного дистанционного обучения (2020); Применение электронной информационно-образовательной среды в сфере дополнительного профессионального образования (2020); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022)

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия;08.66 Травматология.
● Программы профессиональной переподготовки: все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.; Клиническая психология — 2304 ч.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психологии, клинической психологии, медико-социальной экспертизы и реабилитации – 144 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час..

Актуальные вопросы неврологии с основами первой помощи (2019); Актуальные вопросы мануальной терапии (2020); Биодинамическая остеопатия. Фаза-5. Лицо (2020), Актуальные вопросы педагогики профессионального образования (2021); Биодинамическая остеопатия. Педиатрия-2 (2020); Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции COVID-19) (2020); Биодинамическая остеопатия. Фаза-6. Конечности (2021); Биодинамическая остеопатия. Педиатрия-3 (2022); Биодинамическая остеопатия. Фаза-7 (2022). Остеопатия; Мануальная терапия; Восстановительная медицина (ПП).

● Программы профессиональной переподготовки: Остеопатия -3504 ч.
Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы остеопатии – 152 ч., Реабилитация и абилитация детей-инвалидов: правовые, организационные и методические основы – 144 ч.

Хирургия; МСЭ при хирургических и онкологических болезнях

Основы первой помощи (2020); Актуальные вопросы педагогики и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2022). Хирургия, Медико-социальная экспертиза, Организация здравоохранения и общественное здоровье (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям:, 31.08.67. Хирургия, 31.08.57. Онкология
● Программы профессиональной переподготовки: Онкология – 612 ч., Хирургия – 612 ч., Медико-социальная экспертиза при хирургических болезнях 576 ч., Медико-социальная экспертиза при онкологических болезнях — 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях с основами первой помощи 150 ч.; Медико-социальная экспертиза, реабилитация при онкологических болезнях с основами первой помощи 150 ч., Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях у детей с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы детской хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях сосудистой системы 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях костно-мышечной систем 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при онкологических заболеваниях 36 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при дегенеративно-дистрофических заболеваниях суставов 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при хирургических заболеваниях периферических артерий 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у женщин 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у мужчин 18 ч.; Обучение навыкам оказания первой помощи 18 ч.

МСЭ и реабилитация при психических расстройствах; МСЭ и реабилитация у детей и подростков

Английский язык для научно-педагогических работников (медицина) (2020); Ранняя помощь: правовые, организационные и методические основы (2022); Актуальные вопросы педагогики высшего и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2021)

● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при психических болезнях) – 576 час.,
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час.

Сосудистые заболевания конечностей; Хирургическое лечение заболеваний сердца; Ультразвуковая диагностика; Лучевая диагностика. МСЭ при хирургических и онкологических болезнях

Лечебное дело; Хирургия; Сердечно-сосудистая хирургия.; Ультразвуковая диагностика; Медико-социальная экспертиза

Ультразвуковая диагностика (2020), Актуальные вопросы педагогики и дополнительного профессионального образования (дистанционные технологии) (2022). Сердечно-сосудистая хирургия; Ультразвуковая диагностика; Медико-социальная экспертиза (ПП).

● Основные профессиональные образовательные программы высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальностям: 31.08.67. Хирургия, 31.08.57. Онкология
● Программы профессиональной переподготовки: Онкология – 612 ч., Хирургия – 612 ч., Медико-социальная экспертиза при хирургических болезнях 576 ч., Медико-социальная экспертиза при онкологических болезнях — 576 ч.
● Программы повышения квалификации: Медико-социальная экспертиза, реабилитация при хирургических болезнях с основами первой помощи — 150 ч.; Медико-социальная экспертиза, реабилитация при онкологических болезнях с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы хирургии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы онкологии с основами первой помощи 150 ч., Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях сосудистой системы 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при хирургических заболеваниях костно-мышечной систем 36 ч.; Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы при онкологических заболеваниях 36 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при хирургических заболеваниях периферических артерий 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у женщин 18 ч.; Вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации при наиболее частых онкологических заболеваниях у мужчин 18 ч.

Общая педиатрия; Частная педиатрия; Патология; Лабораторная и функциональная диагностика в педиатрии, Актуальные вопросы МСЭ при онкологических заболеваниях и заболеваниях системы крови в детском возрасте.

Педиатрия, актуальные вопросы гематологии (2019). Детская онкология, Гематология, Педиатрия (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.19. Педиатрия.
● Программа профессиональной переподготовки: Педиатрия (с основами МСЭ) – 612 час.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы педиатрии с основами первой помощи – 150 ч.

Психотерапия. Психиатрия (личностные расстройства; пограничные нервно-психические расстройства)

Актуальные вопросы сексологии (2019), Психотерапия (2019), Актуальные вопросы психиатрии и возрастные особенности общей и частной психопатологии (2020), Диагностика и терапия соматоформных расстройств (2021), Педагогика и психология высшей школы в условиях инклюзивного образования (2021), Диагностика аутистических синдромов (расстройств аутистического спектра) у детей раннего возраста в педиатрической практике (2021), Детская и подростковая аддиктология (2021). Психотерапия (ПП).

● Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.20. Психиатрия.
● Программы профессиональной переподготовки: Медико-социальная экспертиза (при психических болезнях) – 576 час.; все циклы профессиональной переподготовки других кафедр – 576 час.
● Программы повышения квалификации: Актуальные вопросы медико-социальной экспертизы, реабилитации и психиатрии с основами первой помощи – 150 час., Актуальные вопросы психиатрии с основами первой помощи – 150 час.; все циклы повышения квалификации других кафедр – 150 час.