Повышение квалификации – вид дополнительного профессионального образования, направленный на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Для обучения по программам повышения квалификации слушатели должны иметь (или получать) профессиональную квалификацию: среднее профессиональное или высшее образование.
В настоящее время Институт дополнительного профессионального образования ФГБУ ФНОЦ МСЭ и Р им. Г.А. Альбрехта Минтруда России реализует следующие программы повышения квалификации
1. врачей, медицинских психологов:
| № п/п | Наименование направления подготовки | Длительность (час.) |
| 1. | Медико-социальная экспертиза | 144 |
| 2. | Кардиология | 144 |
| 3. | Неврология | 144 |
| 4. | Травматология и ортопедия | 144 |
| 5. | Медицинская психология | 144 |
| 6. | Актуальные вопросы назначения и рационального подбора технических средств реабилитации при различных заболеваниях | 24 |
2. специалистов сферы комплексной реабилитации
| № п/п | Наименование программы | Длительность (час.) |
| 1. | Методическое обеспечение реализации стандартов в комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов в реабилитационной организации | 36 |
| 2. | Развитие системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов в субъекте РФ: правовые и организационные аспекты | 72 |
| 3. | Актуальные вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов | 72 |
| 4. | Актуальные вопросы социальной реабилитации и абилитации инвалидов/ детей-инвалидов | 36 |
| 5. | Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) в системе комплексной реабилитации | 72 |
| 6. | Актуальные вопросы профессиональной реабилитации и абилитации инвалидов | 72 |
| 7. | Методическое обеспечение оказания услуг по ранней помощи детям и их семьям | 72 |
| 8. | Ранняя помощь детям и их семьям в рамках мероприятий по формированию системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов | 72 |
| 9. | Актуальные вопросы применения международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) в ранней помощи | 90 |
| 10. | Актуальные вопросы организации психологической реабилитации и абилитации инвалидов | 72 |
| 11. | Актуальные вопросы обеспечения доступности объектов и услуг для инвалидов с основами контроля | 36 |
| 12. | Цифровые технологии в реабилитации | 18 |
| 13. | Адаптивная физическая культура. Метод Плейстик | 72 |
| 14. | Реабилитация лиц с ампутациями конечностей вследствие боевой травмы | 36 |
и другие программы
Информация о новых, актуальных программах повышения квалификации представлена в разделе Образовательные программы
Для записи на обучение перейдите по ссылке, выбрав тему «Записаться на обучение».
План циклов повышения квалификации, реализуемых на основе федерального бюджета (государственного задания) представлен здесь.
План циклов повышения квалификации, реализуемых на основе договоров с физическими или юридическими лицами представлен здесь.
Прейскурант и формы договоров о платных образовательных услугах – по ссылке.
По вопросам платного обучения обращаться по эл. почте zakupki-fgnoc@yandex.ru